翻轉(zhuǎn)課堂在現(xiàn)代教育技術(shù)課程教學(xué)中的運(yùn)用——在四川幼專學(xué)前教育專業(yè)的探索與實(shí)踐
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【摘要】:翻轉(zhuǎn)課堂作為互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代興起的一種全新的教學(xué)模式,在我國(guó)雖然僅有幾年教學(xué)實(shí)踐,但已積累了一定的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。立足四川幼兒師范高等專科學(xué)校,通過剖析學(xué)前教育專業(yè)現(xiàn)代教育技術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)模式存在的問題,分析了實(shí)施翻轉(zhuǎn)課堂的可行性,通過實(shí)驗(yàn)班和對(duì)比班兩個(gè)參照班級(jí),對(duì)翻轉(zhuǎn)課堂在高職高專學(xué)前教育專業(yè)現(xiàn)代教育技術(shù)課程的實(shí)施進(jìn)行了對(duì)比實(shí)踐研究。通過本研究,以期改進(jìn)學(xué)前教育專業(yè)現(xiàn)代教育技術(shù)課程教學(xué),并向其它課程推廣及給其它同級(jí)同類學(xué)校提供借鑒參考。
【作者單位】: 四川幼兒師范高等?茖W(xué)校;
【關(guān)鍵詞】: 高職教育 學(xué)前教育專業(yè) 翻轉(zhuǎn)課堂 現(xiàn)代教育技術(shù) 教學(xué)模式
【分類號(hào)】:G434;G61-4
【正文快照】: 現(xiàn)代教育技術(shù)是高職學(xué)前教育專業(yè)必修課之一,本門其進(jìn)行改革已勢(shì)在必行。本文在剖析了我校(四川幼兒師課程學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握新的教育技術(shù)理念,提升信息化范高等?茖W(xué)校)學(xué)前教育專業(yè)現(xiàn)代教育技術(shù)課程教學(xué)模教學(xué)能力,能運(yùn)用教育技術(shù)進(jìn)行自我學(xué)習(xí)提高,為其以后式存在的問題后,
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,本文編號(hào):1031171
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