本文關(guān)鍵詞：765名在校大學(xué)生心理健康調(diào)查

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【摘要】：目的:本文采用問(wèn)卷調(diào)查法對(duì)哈爾濱四所高校765名不同專業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生心理健康的問(wèn)卷調(diào)查。方法:本研究在回顧國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)研究的基礎(chǔ)上,采用大學(xué)生人格量表(UPI)進(jìn)行量表調(diào)查[1]。結(jié)果:(1)參與調(diào)查學(xué)生中屬于Ⅰ類需重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象有89人,占11.6%,其中有自殺傾向的學(xué)生15人,占1.9%;屬于Ⅱ類可能存在心理問(wèn)題,需引起關(guān)注的有227人,占29.07%;屬于Ⅲ類心理健康的學(xué)生有452人,占59.09%。結(jié)論:改善大學(xué)生心理健康,希望教育學(xué)家及學(xué)生家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中不但注重孩子身體的發(fā)育,也要關(guān)注孩子心理發(fā)育,運(yùn)用科學(xué)教育方式引導(dǎo)孩子心理健康成長(zhǎng)。
【作者單位】： 哈爾濱市普寧醫(yī)院;
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)生 大學(xué)生人格問(wèn)卷 心理健康
【分類號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 1對(duì)象與方法1.1對(duì)象本研究選取采用雙盲整體隨機(jī)取樣法,選取哈爾濱市4所大學(xué)8個(gè)專業(yè)學(xué)生,選取結(jié)果為哈師范大學(xué)材料化學(xué)專業(yè)和日語(yǔ)(日語(yǔ)與英語(yǔ)輔修)專業(yè)、哈爾濱金融高等專科學(xué)校電算化會(huì)計(jì)專業(yè)和財(cái)務(wù)管理專業(yè)、哈鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院軌道交通類專業(yè)和工程造價(jià)專業(yè)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)

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本文編號(hào)：836708