發(fā)布時(shí)間：2017-09-08 15:32

  本文關(guān)鍵詞：國(guó)際教育規(guī)則與全球教育治理

  更多相關(guān)文章： 國(guó)際教育規(guī)則 全球教育治理 教育宏觀政策

【摘要】：國(guó)際教育規(guī)則是指各國(guó)在相關(guān)國(guó)際組織的制度框架下,基于相似的教育思想和理念,吸納某些國(guó)家成功的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),通過(guò)專家調(diào)研、議程起草、會(huì)議討論和表決、條約簽訂等程序就某些特定的教育問(wèn)題所達(dá)成的共識(shí),包括體現(xiàn)了人類教育發(fā)展規(guī)律的理念、規(guī)范和評(píng)判各國(guó)教育實(shí)踐的準(zhǔn)則。我國(guó)要參與全球教育治理,首先必須知曉與熟諳已有的國(guó)際教育規(guī)則,在此基礎(chǔ)上修訂不合理的國(guó)際教育規(guī)則,并引領(lǐng)制定新的國(guó)際教育規(guī)則。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)國(guó)際與比較教育研究院;
【關(guān)鍵詞】： 國(guó)際教育規(guī)則 全球教育治理 教育宏觀政策
【分類號(hào)】：G510
【正文快照】： 1862年,一個(gè)外國(guó)傳教士將美國(guó)外交官惠頓的《國(guó)際法原理》譯成中文,命題為《萬(wàn)國(guó)公法》。這部著作使國(guó)人初次認(rèn)識(shí)國(guó)際規(guī)則,但卻引來(lái)一些洋人的抱怨,法國(guó)代辦哥士奇曾向美國(guó)公使蒲安臣宣稱:“那個(gè)讓中國(guó)人了解我們西方國(guó)際法秘密的人是誰(shuí)?殺死他,絞死他;他將給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的，

本文編號(hào)：814830