發(fā)布時(shí)間：2017-09-05 00:40

  本文關(guān)鍵詞：數(shù)字化學(xué)習(xí)的研究現(xiàn)狀與趨勢(shì)

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【摘要】：以中國(guó)知網(wǎng)收錄的教育技術(shù)類相關(guān)期刊中以數(shù)字化學(xué)習(xí)為主題的120篇文章為研究對(duì)象,通過(guò)內(nèi)容分析法進(jìn)行初步分析;在此基礎(chǔ)上總結(jié)歸納數(shù)字化學(xué)習(xí)的研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)及存在問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決策略。
【作者單位】： 佳木斯大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 數(shù)字化學(xué)習(xí) 發(fā)展趨勢(shì) 內(nèi)容分析
【基金】：黑龍江省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目“佳市基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)研修狀況調(diào)查及對(duì)策研究”(課題編號(hào):12522285) 佳木斯市2012年度重點(diǎn)科研課題“佳木斯地區(qū)基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)教研現(xiàn)狀與對(duì)策研究”(課題編號(hào):11031) 佳木斯大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目“佳市基礎(chǔ)教育教師網(wǎng)絡(luò)研修狀況調(diào)查及對(duì)策研究”(課題編號(hào):W2011-086)
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 1研究背景與目的E-learning源于Electronic Learning,中文譯作“數(shù)字化學(xué)習(xí)”“電子化學(xué)習(xí)”“網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)”等。不同的譯法代表了不同的觀點(diǎn),有的強(qiáng)調(diào)基于因特網(wǎng)的學(xué)習(xí),有的強(qiáng)調(diào)電子化,還有的強(qiáng)調(diào)在數(shù)字化學(xué)習(xí)中要把數(shù)字化內(nèi)容與網(wǎng)絡(luò)資源結(jié)合起來(lái)。但這些觀點(diǎn)也存在共同點(diǎn),即

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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7 記者 康磊;長(zhǎng)春數(shù)字化學(xué)習(xí)港啟動(dòng)[N];長(zhǎng)春日?qǐng)?bào);2010年

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9 中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志社執(zhí)行主編 夏巍峰;企業(yè)數(shù)字化學(xué)習(xí)的標(biāo)桿[N];中國(guó)郵政報(bào);2011年

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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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