北京流動兒童就學的校車線路研究——基于網(wǎng)絡法的分析及校車設施布局建議
本文關鍵詞:北京流動兒童就學的校車線路研究——基于網(wǎng)絡法的分析及校車設施布局建議
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【摘要】:流動兒童的就學可達性關系到社會公平與和諧發(fā)展的重要話題。針對當前校車問題頻發(fā)的情況,研究從城市規(guī)劃的空間角度出發(fā),通過對學生住址和同學情況的訪談,采取ArcGis中的網(wǎng)絡分析說明根據(jù)周邊道路情況和學生住址設計校車路線的方法,并對學校服務區(qū)和校車設施布局提出相應策略,不僅提高了流動兒童就學可達性,還為校車安全提供了保障。
【作者單位】: 北京大學城市與環(huán)境學院;北京大學-林肯研究院城市發(fā)展與土地政策研究中心;中國城市規(guī)劃設計研究院信息中心;北京大學城市與環(huán)境學院城市與區(qū)域規(guī)劃系;
【關鍵詞】: 流動兒童 校車安全 校車路線 網(wǎng)絡分析
【基金】:“北京大學—林肯研究院城市發(fā)展與土地政策研究中心2009—2010年度論文獎學金”的資助
【分類號】:G527
【正文快照】: 1引言在中國快速城市化時期,大量人口從鄉(xiāng)村流向城市,隨父母遷移到城市中的流動兒童數(shù)量也逐漸增多。流動兒童就學的問題,不僅關系到城市公共服務的平等性,更對流動兒童未來的發(fā)展產(chǎn)生深遠影響[1],從而成為關系到城鄉(xiāng)和諧的關鍵之一。2005年統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,在全國跟隨父母遷移
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