論教育懲戒及其適用理性
本文關(guān)鍵詞:論教育懲戒及其適用理性
【摘要】:教育懲戒是實現(xiàn)教育目標不可或缺的手段,在教育過程中具有積極意義。當前教育懲戒適用存在著放棄教育懲戒、把教育懲戒等同于道德譴責、把教育懲戒等同于體罰或變相體罰、把教育懲戒等同于教育暴力等誤區(qū)。規(guī)避教育懲戒的適用誤區(qū)就是要進一步探索建立教育懲戒實施細則、加強教育懲戒監(jiān)督、建立教育懲戒救濟制度、優(yōu)化教育懲戒環(huán)境、把教育懲戒與表揚教育接續(xù)起來等措施。
【作者單位】: 重慶科技學院;
【關(guān)鍵詞】: 教育懲戒 適用理性
【分類號】:G46
【正文快照】: 當前,隨著無批評教育、尊重教育、激勵教育、關(guān)懷教育和感化教育等呼聲日漲,尤其是在各種媒體爭相呼吁為學生減壓、減負的推波助瀾下,對教育懲戒的態(tài)度和觀點逐漸發(fā)生了變化,更有甚者“談懲色變”,出現(xiàn)了一些只獎不懲、只懲不言等教育怪狀。作為一種教育手段,懲戒歷來被學者們
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1 楊e,
本文編號:619247
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