本文關(guān)鍵詞：高校學(xué)生獎學(xué)金評價機(jī)制創(chuàng)新研究

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【摘要】：當(dāng)前,高校學(xué)生獎學(xué)金評價機(jī)制存在著評價依據(jù)缺失多維性、評選標(biāo)準(zhǔn)單一、評選程序缺乏學(xué)生參與等多重問題。通過對獎學(xué)金制度評價與程序問題的成因分析,發(fā)現(xiàn)其主要受到應(yīng)試教育、"官本位"意識以及片面評優(yōu)觀念的影響。由此,應(yīng)提出多元化的評價依據(jù),構(gòu)建多樣化、差別化的評選標(biāo)準(zhǔn)和創(chuàng)新獎學(xué)金評選程序,從而創(chuàng)新評價機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生多樣性和個性化發(fā)展。
【作者單位】： 寧波大學(xué)學(xué)生發(fā)展與服務(wù)處;
【關(guān)鍵詞】： 高校 學(xué)生獎學(xué)金 評價機(jī)制 創(chuàng)新
【基金】：寧波市2012年教育科學(xué)規(guī)劃課題“創(chuàng)新型人才培養(yǎng)視角下高校學(xué)生獎學(xué)金評價機(jī)制適應(yīng)性研究”的成果,批準(zhǔn)文號YGH019
【分類號】：G526.78
【正文快照】： 獎學(xué)金制度是國家、高校和企事業(yè)組織為鼓勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,對品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生實施獎勵的一種激勵制度,目的是鼓勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),在高校人才培養(yǎng)和思想政治教育工作中發(fā)揮一定的激勵和導(dǎo)向作用。目前,獎學(xué)金評價依據(jù)主要分兩類。一類是綜合測評成績,即德育分、智育分、

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：557051