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西部縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研報告

發(fā)布時間:2017-07-02 15:19

  本文關(guān)鍵詞:西部縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研報告,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:西部縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展是實現(xiàn)我國義務(wù)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略任務(wù)的攻堅重點。近年來,西部縣域義務(wù)教育在均衡發(fā)展方面取得了顯著成效。但由于種種因素的影響,縣域內(nèi)縣城學校與鄉(xiāng)村學校之間、平原學校與山區(qū)學校之間、經(jīng)濟發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校與經(jīng)濟落后鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校之間在辦學水平和教育質(zhì)量等方面仍存在著顯著差距。促進西部縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展,應(yīng)從強化理念導向機制,完善經(jīng)費保障機制,創(chuàng)新教師隊伍建設(shè)機制,改進管理運行機制,健全督導評估機制等方面進行調(diào)整。
【作者單位】: 陜西師大學教育學院;新疆喀什師范學院教育系;陜西師范大學黨委;
【關(guān)鍵詞】西部縣域 義務(wù)教育 均衡發(fā)展
【基金】:教育部人文社會科學研究項目“優(yōu)化教育資源配置政策,促進西部農(nóng)村義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的調(diào)查研究”(項目編號:09YJA880081)成果之一 “陜西師范大學研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基金”(項目編號:2010CXB005)的資助
【分類號】:G527
【正文快照】: 《教育規(guī)劃綱要》提出:均衡發(fā)展是義務(wù)教育的戰(zhàn)略性任務(wù)。率先在縣(區(qū))域內(nèi)實現(xiàn)城鄉(xiāng)均衡發(fā)展,逐步在更大范圍內(nèi)推進。從我國東、中、西三大區(qū)域發(fā)展的實際狀況來看,由于西部義務(wù)教育處于全國平均水平以下的低谷,因此,實現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展的攻堅重點應(yīng)在西部。目前,西

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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2 楊令平;司曉宏;;完善西部農(nóng)村義務(wù)教育師資保障機制的思考[J];陜西師范大學學報(哲學社會科學版);2011年05期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 常風華;;實現(xiàn)縣域義務(wù)教育城鄉(xiāng)均衡發(fā)展的策略研究[J];當代教育論壇(管理研究);2011年03期

2 王俊;苑寶立;孫海艷;趙冉;;高考擴招政策合理性的經(jīng)濟學例證[J];科協(xié)論壇(下半月);2011年09期

3 陳暉;肖圣華;;農(nóng)村學校布局調(diào)整原因、問題及對策[J];新課程學習(中);2011年01期

4 楊令平;司曉宏;;完善西部農(nóng)村義務(wù)教育師資保障機制的思考[J];陜西師范大學學報(哲學社會科學版);2011年05期

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

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2 吳海潮;國家級貧困縣義務(wù)教育均衡發(fā)展研究[D];陜西師范大學;2011年

3 吳昕;將選調(diào)生機制引入農(nóng)村教師隊伍建設(shè)中的策略分析[D];陜西師范大學;2011年

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【二級參考文獻】

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2 司曉宏;;優(yōu)化教育資源配置,促進西部農(nóng)村義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展[J];教育研究;2009年06期

3 司曉宏;楊令平;;當前我國西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育形勢分析[J];教育研究;2010年08期

4 王鵬煒;司曉宏;;城鄉(xiāng)教育一體化進程中的教師資源配置研究——以陜西省為例[J];陜西師范大學學報(哲學社會科學版);2011年01期

【相似文獻】

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2 鄭國鳳;鄭國桂;;淺談當前形勢下如何促進義務(wù)教育的均衡發(fā)展[J];中國科教創(chuàng)新導刊;2010年13期

3 謝宇航;;義務(wù)教育均衡發(fā)展視角下財政性教育投入研究[J];技術(shù)與市場;2010年11期

4 陳鋼;;制度創(chuàng)新:義務(wù)教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵支撐[J];南京社會科學;2009年08期

5 張作功;;均衡發(fā)展中的義務(wù)教育[J];當代教育論壇(管理版);2010年02期

6 柳國輝;;義務(wù)教育均衡發(fā)展問題探析——以福建省為例[J];寧波大學學報(教育科學版);2009年01期

7 周元武;;義務(wù)教育均衡發(fā)展的教育政策走向[J];湖北經(jīng)濟學院學報;2009年02期

8 吳海升;;義務(wù)教育均衡發(fā)展研究——以銅陵現(xiàn)象為例[J];江淮論壇;2009年06期

9 張治春;;統(tǒng)籌十個關(guān)系 促進義務(wù)教育均衡發(fā)展[J];衡陽師范學院學報;2010年05期

10 馮龍飛;;城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展對策研究[J];科技信息;2010年31期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 栗玉香;;指數(shù)化監(jiān)測:義務(wù)教育均衡效果評估的新視角——北京市的實證分析[A];2009年中國教育經(jīng)濟學學術(shù)年會論文集[C];2009年

4 胡耀宗;童宏保;;義務(wù)教育教師績效工資政策執(zhí)行中的困難及解決策略[A];2010年中國教育經(jīng)濟學學術(shù)年會論文集[C];2010年

5 吳亞林;雷萬鵬;;義務(wù)教育學校布局:十年來的政策回顧與思考[A];2010年中國教育經(jīng)濟學學術(shù)年會論文集[C];2010年

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7 劉美玲;;我國義務(wù)教育教師績效工資政策實施背景及問題[A];2009年首屆首都高校教育學研究生學術(shù)論壇論文集[C];2010年

8 翟靜麗;;城市義務(wù)教育均衡發(fā)展中政府行為失當?shù)乃伎糩A];2010年中國教育經(jīng)濟學學術(shù)年會論文集[C];2010年

9 楊玉瓊;;我國義務(wù)教育階段教師資源配置均衡狀況研究[A];2010年中國教育經(jīng)濟學學術(shù)年會論文集[C];2010年

10 陳純槿;王紅;;關(guān)于流動兒童義務(wù)教育補償?shù)臉?gòu)想[A];2009年中國教育經(jīng)濟學學術(shù)年會論文集[C];2009年

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2 ;農(nóng)工黨鞍山市委:義務(wù)教育要均衡發(fā)展[N];友報;2009年

3 趙暉;繼續(xù)推進義務(wù)教育高位均衡發(fā)展[N];無錫日報;2009年

4 本報記者 馬洪香;義務(wù)教育:加大投入方能均衡發(fā)展[N];聯(lián)合日報;2010年

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8 本報記者 馬洪香;義務(wù)教育:加大投入方能均衡發(fā)展[N];聯(lián)合日報;2010年

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10 本報記者 馬洪香;義務(wù)教育:加大投入方能均衡發(fā)展[N];聯(lián)合日報;2010年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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5 于發(fā)友;縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展研究[D];山東師范大學;2005年

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8 王強;我國義務(wù)教育財政模式與選擇的研究[D];華中科技大學;2011年

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10 祝志芬;中國義務(wù)教育福利制度的發(fā)展及其完善研究[D];華中科技大學;2011年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉志艷;城市義務(wù)教育校際均衡發(fā)展研究[D];哈爾濱師范大學;2010年

2 楊承麗;我國義務(wù)教育均衡發(fā)展及其地方政策選擇[D];山東大學;2010年

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7 蔡張喜;利益、失靈與均衡[D];安徽大學;2010年

8 伍紅梅;義務(wù)教育階段優(yōu)質(zhì)教育資源的配置問題研究[D];廣西師范大學;2010年

9 馬紅兵;略論我國義務(wù)教育的公平性[D];云南師范大學;2007年

10 隋明剛;中日義務(wù)教育比較研究[D];延邊大學;2010年


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本文編號:510464

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