同伴關系對青少年健康成長影響研究的現(xiàn)狀及展望
本文關鍵詞:同伴關系對青少年健康成長影響研究的現(xiàn)狀及展望,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:通過查閱2009年至2010年在《心理科學》、《心理發(fā)展與教育》、《中國學校衛(wèi)生》三種核心期刊上發(fā)表的關于同伴關系對青少年成長影響方面的論文,并對其進行分析與研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn)同伴關系對青少年健康成長的影響因素主要涉及青少年的社會能力、認知、情感、自我概念和人格的健康發(fā)展及社會適應方面。研究的主題主要包括社會能力、行為特征、學業(yè)發(fā)展和心理健康發(fā)展四個方面。各主題研究的側(cè)重不同,其中對青少年行為取向影響的研究文獻相對較多,對學生學業(yè)發(fā)展影響的研究文獻次之。這與當下父母對子女所關注的問題基本相符,即比較關注他們的學業(yè)和行為特征。
【作者單位】: 北京體育大學;
【關鍵詞】: 同伴關系 青少年 健康成長
【分類號】:B844.2
【正文快照】: 1材料與方法本文利用CNKI數(shù)據(jù)庫的高級檢索系統(tǒng),以同伴、同伴關系為關鍵詞,檢索國內(nèi)三種核心期刊年刊《心理科學》、《心理發(fā)展與教育》、《中國學校衛(wèi)生》在2009年至2010年間刊載的論文,根據(jù)文章的內(nèi)容對檢索到的論文進行篩選,最終得到研究同伴關系對青少年健康成長影響的相
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本文編號:494839
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