本文關(guān)鍵詞：論學(xué)習(xí)共同體及其教育意蘊，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在從"學(xué)歷社會"向"學(xué)習(xí)社會"轉(zhuǎn)型的21世紀,對人類學(xué)習(xí)方式的反思與創(chuàng)新成為當前世界范圍教育改革的戰(zhàn)略性基點。而"學(xué)習(xí)共同體"作為新型的學(xué)習(xí)與教學(xué)的組織形式,在促進知識的創(chuàng)生,實現(xiàn)素質(zhì)教育基本使命的教育改革中具有重大的理論價值和實踐意義。學(xué)習(xí)共同體實現(xiàn)了對話性的教育生活方式,實現(xiàn)了以學(xué)習(xí)者為主體共享生活實踐的學(xué)習(xí)方式,體現(xiàn)了從認知成長走向人格發(fā)展的教育目標。
【作者單位】： 山東財經(jīng)大學(xué)公共外語教學(xué)部;山東師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 共同體 學(xué)習(xí)共同體 知識 學(xué)習(xí)
【基金】：2011年度山東省社科聯(lián)科研課題“讓教育重構(gòu)生活——關(guān)于學(xué)校學(xué)習(xí)共同體的構(gòu)建研究”(11-ZC-JY-01)成果之一
【分類號】：G434
【正文快照】： 在從“學(xué)歷社會”向“學(xué)習(xí)社會”轉(zhuǎn)型的21世紀,對于人類學(xué)習(xí)方式的反思與創(chuàng)新成為當前世界范圍內(nèi)教育改革的戰(zhàn)略性基點。而“學(xué)習(xí)共同體”作為一種新型的學(xué)習(xí)與教學(xué)組織形式,在促進知識創(chuàng)生,實現(xiàn)素質(zhì)教育的基本使命即保障學(xué)生的學(xué)力成長與人格成長的教育改革中具有重大的理論

【共引文獻】

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本文編號：485401