本文關(guān)鍵詞：論加強高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必要性，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：弘揚良好師德不僅是教育永恒的主題,同時也是提升高校人才培養(yǎng)質(zhì)量和增強高校軟實力的重要保障。因此,加強高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)既是切實推進師德建設(shè)的基礎(chǔ),也為高校教師自身發(fā)展奠定堅實的道德根基。鑒于此,對我國目前加強高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要性可從當前社會發(fā)展需要、大學(xué)生成長需要和高校教師自身發(fā)展需求等三個方面加以論述。
【作者單位】： 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 高校教師 職業(yè)道德 修養(yǎng)
【基金】：湖南省教育廳資助課題“高校教師思想政治工作創(chuàng)新研究”(2050205)
【分類號】：G451.6
【正文快照】： 所謂道德修養(yǎng)是指人們在道德方面進行的“自覺的自我改造、自我陶冶、自我鍛煉和自我培養(yǎng)功夫”[1]。而教師職業(yè)道德修養(yǎng)則是指從事教育活動,以教育為目的的教師為了培養(yǎng)自身職業(yè)所需要的職業(yè)操守而進行的一項自我鍛煉、自我教育和自我陶冶的功夫。它是一種有意識的自律行為

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本文編號：483085