本文關(guān)鍵詞：電子書包的市場現(xiàn)狀與發(fā)展前景，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：正隨著計算機技術(shù)、通訊技術(shù)和網(wǎng)絡技術(shù)的飛速發(fā)展,信息獲取、傳遞、處理、再生和利用的能力大大加強。電子書不再是紙質(zhì)教材的簡單數(shù)字化,而是除閱讀、批注功能外,可以用聲音、視頻、動畫等多媒體創(chuàng)設(shè)生動、形象的教學情境,
【關(guān)鍵詞】： 電子書閱讀器 市場現(xiàn)狀 數(shù)字化學習資源 多媒體 網(wǎng)絡教學資源 教學情境 教育信息化 網(wǎng)絡技術(shù) 信息獲取 計算機技術(shù)
【分類號】：G434
【正文快照】： 隨著計算機技術(shù)、通訊技術(shù)和網(wǎng)絡技術(shù)的飛速發(fā)展,信息獲取、傳遞、處理、再生和利用的能力大大加強。電子書不再是紙質(zhì)教材的簡單數(shù)字化,而是除閱讀、批注功能外,可以用聲音、視頻、動畫等多媒體創(chuàng)設(shè)生動、形象的教學情境,提供方便快捷的查詢功能,按需拉送大量針對性強、能及

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中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 阮瀅;;新技術(shù)手段給力學習方式的變革——華東師范大學祝智庭教授談“電子書包”[J];中小學信息技術(shù)教育;2011年02期

2 鐘守兵;;談基于電子書閱讀器下教學方式的變革[J];新課程研究(中旬刊);2010年04期

3 陳娜;牛朕;吳昭;李頌;謝麗紅;何菊;夏仲文;楊艷艷;呂丹鳳;黃協(xié)安;;2011地平線報告:未來五年改變教育的六大技術(shù)[J];上海教育;2011年Z2期

4 鄭紹濂,陳p，

本文編號：478420