在現(xiàn)代信息化技術的不斷發(fā)展之下，許多行業(yè)都開始進行相應的改革和創(chuàng)新，對于教育行業(yè)來說也是如此。信息化背景下在高校進行電氣控制教學，也要根據(jù)新時代信息化的要求，及時進行教學方式的改進，才能夠最大程度上促進高校電氣控制教學的發(fā)展，為新時代的教育發(fā)展培養(yǎng)更多的電氣控制人才。

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【文章目錄】：
一、關于信息化應用電氣控制的相關內(nèi)涵
    (一)電氣控制的含義
    (二)信息化技術的含義
二、進行高校信息化教學的特點
    (一)教育方式的信息化
    (二)教育資源共享化
    (三)教學過程交互性、開放性和協(xié)作性
    (四)學習個性化和自主化
三、信息化技術在電氣控制教學方面應用的現(xiàn)狀
    (一)傳統(tǒng)的電氣控制教學發(fā)展
    (二)信息化發(fā)展下電氣控制教學發(fā)展現(xiàn)狀
四、當前高校進行信息化電氣控制教學存在的問題
    (一)網(wǎng)絡教學所使用的軟件功能不夠完備
    (二)許多高校沒有充分認識到電氣控制教學信息化的重要性
    (三)電氣控制教學模式和方法不夠創(chuàng)新
    (四)高校對于電氣控制就業(yè)問題不重視
五、信息化背景下高校構(gòu)建電氣控制教學的有效途徑
    (一)改變傳統(tǒng)教學模式，營造自由學習氛圍
        1.采用多媒體技術手段，運用有影響力的專業(yè)軟件
        2.教師可以幫助學生進行1∶1的實驗研究
    (二)高校要增強對信息化教學的認識
        1.增強信息化資源建設意識，加強資源共享
        2.構(gòu)建信息化電氣控制教學評價指標體系
    (三)建立與時俱進的電氣控制教學知識體系
    (四)提高高校對電氣控制專業(yè)的就業(yè)指導力
        1.加強重視，提高電氣控制就業(yè)指導的地位
        2.改善電氣控制就業(yè)指導的工作環(huán)境
結(jié)語



本文編號：3753911