教學(xué)語(yǔ)言,它是一種工作語(yǔ)言。教學(xué)語(yǔ)言具有科學(xué)性、啟發(fā)性、準(zhǔn)確性、時(shí)代性,同時(shí)它也是一切教學(xué)活動(dòng)的最基本的教學(xué)行為,在一定程度上促進(jìn)了學(xué)科的可持續(xù)發(fā)展。同時(shí),自媒體的蓬勃發(fā)展豐富了教學(xué)語(yǔ)言的內(nèi)涵,也對(duì)學(xué)科穩(wěn)定性產(chǎn)生了一定影響。自媒體的快速發(fā)展反映了社會(huì)的變革和發(fā)展趨勢(shì)。但任何事物都具有"雙面性",自媒體的快速發(fā)展同樣是把"雙刃劍"。我們要學(xué)會(huì)"取其精華,去其糟粕"。

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【文章目錄】：
一、教學(xué)語(yǔ)言的內(nèi)在要求
二、自媒體的發(fā)展豐富了教學(xué)語(yǔ)言
三、自媒體發(fā)展時(shí)期教學(xué)語(yǔ)言對(duì)學(xué)科的影響
四、自媒體時(shí)代教學(xué)語(yǔ)言的發(fā)展方向



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