信息化技術(shù)在高職汽車空調(diào)檢修課程教學(xué)中的應(yīng)用
發(fā)布時(shí)間:2021-09-24 12:08
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,職業(yè)教育水平的提升,在高職汽車空調(diào)檢修課程教學(xué)中,信息化技術(shù)的應(yīng)用問(wèn)題也漸漸引起了人們的重視。汽車空調(diào)檢修課程十分重要,尤其是在人們的生活水平已經(jīng)得到提升、家用汽車越來(lái)越多的情況下,對(duì)空調(diào)檢修的需求也得到了增加,所以應(yīng)保證課程教學(xué)效果,不斷滿足現(xiàn)實(shí)需求,為社會(huì)提供應(yīng)用型人才。在課程教學(xué)過(guò)程中對(duì)信息化技術(shù)進(jìn)行應(yīng)用可以提升教學(xué)效率,豐富教學(xué)內(nèi)容,據(jù)此,本文對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行分析,希望能夠?qū)ΜF(xiàn)實(shí)有所裨益。
【文章來(lái)源】:時(shí)代汽車. 2020,(22)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 前言
2 信息化技術(shù)在高職汽車空調(diào)檢修課程教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值
3 信息化技術(shù)在高職汽車空調(diào)檢修課程教學(xué)中的應(yīng)用措施
3.1 明確課程設(shè)計(jì)思路
3.2 合理建設(shè)課程資源
3.3 應(yīng)用微課對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)行直觀講解
4 結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]信息化課堂教學(xué)在高職汽車類專業(yè)課中的應(yīng)用研究[J]. 劉興瑤,魯立蘭. 時(shí)代汽車. 2019(12)
[2]基于信息技術(shù)的高職汽車類專業(yè)核心課程的教學(xué)改革與實(shí)踐[J]. 屈賢,余烽. 時(shí)代農(nóng)機(jī). 2018(04)
本文編號(hào):3407727
【文章來(lái)源】:時(shí)代汽車. 2020,(22)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 前言
2 信息化技術(shù)在高職汽車空調(diào)檢修課程教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值
3 信息化技術(shù)在高職汽車空調(diào)檢修課程教學(xué)中的應(yīng)用措施
3.1 明確課程設(shè)計(jì)思路
3.2 合理建設(shè)課程資源
3.3 應(yīng)用微課對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)行直觀講解
4 結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]信息化課堂教學(xué)在高職汽車類專業(yè)課中的應(yīng)用研究[J]. 劉興瑤,魯立蘭. 時(shí)代汽車. 2019(12)
[2]基于信息技術(shù)的高職汽車類專業(yè)核心課程的教學(xué)改革與實(shí)踐[J]. 屈賢,余烽. 時(shí)代農(nóng)機(jī). 2018(04)
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