【摘要】：當前形勢下，大學生就業(yè)中的問題依然嚴峻，造成了人才資源的和教育資源的浪費，一定程度上影響了中國經濟的發(fā)展以及和諧社會的建設。而職業(yè)決策困難又是大學生面對的比較突出的問題，越來越受到學校及相關部門的關注，大學生職業(yè)決策困難也正在成為研究的熱點。 本研究通過隨機抽樣的方式從六所高校中獲得476個大學生作為研究對象，以《社會支持評定量表》，《積極心理資本問卷》，《大學生職業(yè)決策困難量表》作為研究工具，從社會支持和心理資本角度出發(fā)，對職業(yè)決策困難進行了比較系統的研究。 通過研究表明： （1）大學生的心理資本和職業(yè)決策困難均接近于中等水平。 （2）大學生職業(yè)決策困難在籍貫、專業(yè)、是否接受過職業(yè)輔導相關課程、父母受教育程度上存在顯著差異，在性別、是否獨生子女上不存在顯著差異；心理資本在性別、籍貫、專業(yè)上表現出顯著差異；社會支持在性別、是否獨生子女、籍貫上顯著差異，在專業(yè)上不存在顯著差異。 （3）大學生社會支持與心理資本呈顯著正相關。心理資本與職業(yè)決策困難呈顯著負相關。社會支持與職業(yè)決策困難呈顯著負相關。 （4）大學生社會支持和心理資本可以預測大學生的職業(yè)決策困難 （5）大學生社會支持和心理資本可以影響大學生職業(yè)決策困難，心理資本在社會支持和職業(yè)決策困難之間起到部分中介作用。
【學位授予單位】：哈爾濱工程大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2012
【分類號】：B844.2

【引證文獻】

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1 田喜洲;心理資本及其對接待業(yè)員工工作態(tài)度與行為的影響研究[D];重慶大學;2008年

本文編號：2733388