【摘要】：筆者通過縷析名校辦民校過程中教育投入的主體性還是多元性、優(yōu)質教育資源的擴大還是縮小以及教育的公益性還是私有化等"初衷"進行了質疑和梳理,并在回答這些問題的基礎上得出教育民營化的動力機制在于政府責任的推卸和轉嫁、政府對于權力的追求和教育法團主義的形成。
[Abstract]:By analyzing the subjectivity or pluralism of educational input, the expansion or contraction of high-quality educational resources, and the public welfare or privatization of education, the author questions and combs the original intention. On the basis of answering these questions, it is concluded that the motive mechanism of the privatization of education lies in the shirking and transferring of government responsibility, the pursuit of power by the government and the formation of educational unionism.
【作者單位】： 南京大學社會學院;
【基金】：教育部人事司委托研究重點立項課題([2010]262號)
【分類號】：G522.72

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本文編號：2327356