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對義務(wù)教育均衡發(fā)展系數(shù)模型與評估的思考

發(fā)布時(shí)間:2018-08-27 11:34
【摘要】:正今年年初,教育部頒發(fā)了《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估暫行辦法》(教督〔2012〕3號),繼而將開展對義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣的督導(dǎo)檢查和評估認(rèn)定工作。當(dāng)前,全國對義務(wù)教育均衡發(fā)展的理論研究與區(qū)域?qū)嵺`成果豐碩,但是基于義務(wù)教育均衡發(fā)展系統(tǒng)測算去探索義務(wù)教育均衡發(fā)展的規(guī)律還較少。本文從義務(wù)教育均衡發(fā)展的內(nèi)
[Abstract]:At the beginning of this year, the Ministry of Education issued the interim measures for the Supervision and Evaluation of the balanced Development of compulsory Education at County level (2012), and will then carry out the work of supervision, inspection and evaluation of the basic balanced county in the development of compulsory education. At present, the theoretical research and regional practice of the balanced development of compulsory education are fruitful, but based on the system of balanced development of compulsory education to explore the law of balanced development of compulsory education is still less. This article starts with the balanced development of compulsory education.
【作者單位】: 重慶市教育評估院;
【分類號】:G522.3

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本文編號:2207148

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