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試論大、中、小學(xué)德育的有效銜接

發(fā)布時(shí)間:2018-05-09 22:04

  本文選題:大、中、小學(xué) + 德育; 參考:《教師》2016年03期


【摘要】:在學(xué)校的德育教學(xué)中,要特別強(qiáng)調(diào)中學(xué)和小學(xué)德育教學(xué)的有效銜接以及大學(xué)與中學(xué)德育教學(xué)的有效銜接。而怎樣才能更加有效地實(shí)現(xiàn)從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)德育的正常發(fā)展和自然銜接,如何更好地體現(xiàn)大、中、小學(xué)德育的整體性、階段性、層次性和發(fā)展性,也是當(dāng)前德育工作者需要探索和解決的問(wèn)題。
[Abstract]:In the teaching of moral education in schools, special emphasis should be placed on the effective connection between the moral education teaching of middle school and primary school and between university and middle school. And how can we more effectively realize the normal development and natural convergence of moral education from primary school to middle school to university, and how to better reflect the integrity, stage, level and development of moral education in large, middle and primary schools? Is also the current moral education workers need to explore and solve the problem.
【作者單位】: 浙江省杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)林街小學(xué);
【分類號(hào)】:G41

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本文編號(hào):1867606

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