本文選題：高校　切入點：心理咨詢　出處：《思想理論教育》2012年05期

【摘要】：美國等國外學校心理咨詢職業(yè)化有一個逐步形成、發(fā)展的過程,其做法值得學習。我國高校心理咨詢職業(yè)化的發(fā)展可以借鑒美國等國外學校心理咨詢職業(yè)化的經驗,但也要具有本土特點。基于此,我們提出了發(fā)展性心理咨詢是高校心理咨詢的基本模式,培養(yǎng)培訓是高校心理咨詢人員的專業(yè)化模式,定期督導是高校心理咨詢人員的自我業(yè)務成長模式,靈活而相對獨立是高校心理咨詢機構的管理模式的職業(yè)化發(fā)展思路。
[Abstract]:The professionalization of psychological counseling in foreign schools, such as the United States, has a process of gradually forming and developing, and its practice is worth learning. The development of psychological counseling professionalization in Chinese universities and colleges can draw lessons from the experience of the professionalization of psychological counseling in foreign schools such as the United States. Based on this, we put forward that developmental psychological consultation is the basic mode of psychological consultation in colleges and universities, and training is the specialized mode of psychological counselors in colleges and universities. Regular supervision is the mode of professional growth of psychological counselors in colleges and universities. Flexibility and relative independence are the professional development ideas of the management mode of psychological counseling institutions in colleges and universities.
【作者單位】： 武漢大學馬克思主義學院;廣西大學教育學院;
【分類號】：G448

【共引文獻】

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