論當(dāng)代農(nóng)村留守兒童教育問題及對(duì)策
本文選題:留守兒童 切入點(diǎn):教育問題 出處:《企業(yè)家天地》2012年04期
【摘要】:因人口流動(dòng)引發(fā)的農(nóng)村留守兒童問題已經(jīng)成為不可忽視的社會(huì)問題。從農(nóng)村留守兒童教育問題現(xiàn)狀入手,剖析了造成這一問題的原因,再?gòu)膶W(xué)校、社會(huì)、家庭等方面出發(fā),采取相應(yīng)的對(duì)策,使農(nóng)村留守兒童的教育問題得到根本的解決。
[Abstract]:The problem of left-behind children in rural areas caused by population mobility has become a social problem that can not be ignored. Starting with the present situation of education problems of left-behind children in rural areas, this paper analyzes the causes of this problem, and then proceeds from the aspects of school, society, family, etc. The corresponding countermeasures should be taken to solve the problem of rural left-behind children's education.
【作者單位】: 湖南省教育科學(xué)研究院;
【分類號(hào)】:G521
【參考文獻(xiàn)】
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