本文關(guān)鍵詞：關(guān)于1912-1931年遼寧學(xué)校德育中的移民文化元素的考察

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【摘要】：民國(guó)時(shí)期，“全部近代史上一件空前的大舉”的“闖關(guān)東”移民潮，“大概移往東三省之人口，，百分之八十為山東人，次之為河北及河南人�！薄叭丝谠诳臻g的流動(dòng)，實(shí)際上就是他們所負(fù)載的文化在空間的流動(dòng)，移民運(yùn)動(dòng)在本質(zhì)上是一種文化的遷移。”以山東移民為載體的齊魯文化隨著人口的大量涌入而與遼寧區(qū)域文化發(fā)生碰撞、融合。 1916年，以張作霖為首的奉系軍閥統(tǒng)治時(shí)期對(duì)遼寧教育的重視，為遼寧乃至東北地區(qū)學(xué)校教育的整體革新提供了契機(jī)。由于移民的大量涌入，移民文化也在遼寧學(xué)校德育中得以呈現(xiàn)。本研究將首次考察1912-1931年遼寧學(xué)校德育中的移民文化現(xiàn)象。共分為四部分： 第一部分：引言，主要提出選題的意義；綜述前人的相關(guān)研究成果，分析相關(guān)研究對(duì)本研究的啟示，確立以前人研究相對(duì)不足之處為本研究的起點(diǎn)；闡述本研究的理論基礎(chǔ)與研究方法。 第二部分：分析概括山東移民的背景和概況。 第三部分：分析山東移民文化特征。 第四部分：分析1912-1931年間遼寧學(xué)校德育中的移民文化。探討其對(duì)北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期遼寧學(xué)校德育的影響。從文化角度探析近現(xiàn)代遼寧學(xué)校德育形成的歷史文化淵源。并成為遼寧道德研究基地課題“遼寧近現(xiàn)代道德的歷史演變及對(duì)當(dāng)代學(xué)校德育的影響”組成部分。
【學(xué)位授予單位】：遼寧師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類(lèi)號(hào)】：G41

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1242537