財(cái)政分權(quán)對(duì)我國地方政府教育支出的影響研究——基于省級(jí)面板數(shù)據(jù)的實(shí)證分析
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更多相關(guān)文章: 財(cái)政分權(quán) 教育支出 收入分權(quán) 支出分權(quán)
【摘要】:在理論模型的數(shù)理推導(dǎo)基礎(chǔ)上,利用我國2000-2009年的省級(jí)面板數(shù)據(jù),從"支出分權(quán)"和"收入分權(quán)"兩個(gè)測度視角系統(tǒng)分析財(cái)政分權(quán)對(duì)地方政府教育支出的實(shí)際影響,并通過控制變量的引入,揭示可能影響地方政府教育服務(wù)供給水平的各相關(guān)因素,并針對(duì)實(shí)證研究結(jié)果提出相關(guān)的政策建議。
【作者單位】: 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)財(cái)政稅務(wù)學(xué)院;
【分類號(hào)】:G526.7;F812.2;F224
【正文快照】: 1985年以來,隨著財(cái)政分權(quán)改革的不斷深入,我國的財(cái)政教育制度開始實(shí)行“國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下的地方政府負(fù)責(zé)、分級(jí)管理、以縣為主”的管理體制,地方政府也由最初的教育服務(wù)代理者逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕峁┱。國?wù)院1993年出臺(tái)的《中國教育改革和發(fā)展綱要》中曾提出:到2000年末,國家
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