中國傳統(tǒng)師德理論的發(fā)展脈絡(luò)
本文關(guān)鍵詞:中國傳統(tǒng)師德理論的發(fā)展脈絡(luò)
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【摘要】:中國傳統(tǒng)師德理論的形成和發(fā)展與教師職業(yè)的形成和發(fā)展基本上是同步的。作為禮儀之邦的中國,師德理論源遠流長,自孔子首創(chuàng)私學,師德隨之而生,以孔子為"鼻祖"的歷代教育家不僅重視師德問題,更注重師德實踐,在長期的教育教學活動中,逐漸形成了具有鮮明民族特色的中國傳統(tǒng)師德理論體系和師德規(guī)范。
【作者單位】: 天津財經(jīng)大學;
【關(guān)鍵詞】: 師德 傳統(tǒng)師德 發(fā)展脈絡(luò)
【分類號】:G451.6
【正文快照】: 教師的職業(yè)道德,簡稱“師德”,是教師和一切教育工作者在教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則。教師職業(yè)道德的形成和發(fā)展與教師職業(yè)的形成和發(fā)展基本上是同步的,師德是由教育自身所內(nèi)生的,它與教師職業(yè)勞動的特殊性密切相關(guān)。教師的勞動是為社會培養(yǎng)人,其特點是:教師本
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,本文編號:1126426
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