本文關鍵詞：一種動態(tài)的“興趣型”SNS網(wǎng)絡學習共同體構建方法研究

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【摘要】：給出基于SNS的網(wǎng)絡學習共同體模型和概念框架,提出一種動態(tài)的共同體構建方法,并對開源代碼Spa-ceBuilder進行二次開發(fā),通過SSIS和SSAS對學生的學習數(shù)據(jù)進行挖掘分析,將興趣相同的學生動態(tài)劃分到同一個共同體群組中,為學生之間的協(xié)作學習提供良好的互動環(huán)境,同時可以解決網(wǎng)絡學習過程中的"孤獨"學生問題。
【作者單位】： 南通大學計算機科學與技術學院;南京大學工程管理學院;
【關鍵詞】： 網(wǎng)絡學習共同體 SNS 興趣 動態(tài)構建
【基金】：南通市應用研究計劃項目“工作流挖掘技術在企業(yè)流程管理中的應用研究”(項目編號:BK2012035)的研究成果之一
【分類號】：G434
【正文快照】： 1引言目前,國外對于網(wǎng)絡學習共同體的研究雖然在概念和理論上已經(jīng)較為成熟,但構建方法和應用方面還處于初步階段,如何通過技術來實現(xiàn)網(wǎng)絡學習共同體建設的研究并不多。在研究成果方面,美國麻省理工學院的開放課程計劃(OOPS)[1]是國外網(wǎng)絡學習共同體研究的一個代表。國內對網(wǎng)

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【相似文獻】

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本文編號：1042137