本文關(guān)鍵詞：四川地震災(zāi)區(qū)自我控制資源損耗對中學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的影響

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【摘要】：以250名四川災(zāi)區(qū)中學(xué)生為被試,考察了性別、年級與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的關(guān)系,然后對比2009年與2011年四川災(zāi)區(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平,探索時(shí)間變量在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平改變中所起的作用,最后以60名災(zāi)區(qū)中學(xué)生為被試通過實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)證明地震所引起的自我控制資源損耗能夠解釋災(zāi)區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)降低的現(xiàn)象。由此可以解釋為,隨著時(shí)間的逝去,災(zāi)區(qū)學(xué)生的自我控制資源得到了一定程度的恢復(fù),學(xué)生對學(xué)習(xí)的內(nèi)生動(dòng)機(jī)又重新喚起。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)心理學(xué)院、應(yīng)用實(shí)驗(yàn)心理北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;
【關(guān)鍵詞】： 非常規(guī)突發(fā)事件 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 自我控制資源 損耗 后效
【基金】：國家自然科學(xué)基金重大研究計(jì)劃“非常規(guī)突發(fā)事件應(yīng)急管理研究”項(xiàng)目“非常規(guī)突發(fā)事件對公眾心理的影響規(guī)律及心理重建策略”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號:91014005)的階段性成果
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 1問題提出非常規(guī)突發(fā)事件(Unconventional Emergency)是人類生存過程中不可避免的特殊應(yīng)激源,通常是一種大規(guī)模的集體應(yīng)激處境,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過受災(zāi)者和社區(qū)的應(yīng)付能力,并使受災(zāi)者產(chǎn)生非常嚴(yán)重的生理和心理反應(yīng)。2008年的5.12汶川大地震,給四川人民帶來了空前的大災(zāi)難,這些不僅僅是

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本文編號：1008141