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愛、同情與學(xué)校德育:基于舍勒的價值現(xiàn)象學(xué)理論

發(fā)布時間:2017-09-16 12:30

  本文關(guān)鍵詞:愛、同情與學(xué)校德育:基于舍勒的價值現(xiàn)象學(xué)理論


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【摘要】:現(xiàn)代科技進步和經(jīng)濟發(fā)展使人們的物質(zhì)生活發(fā)生了很大改變,影響著人們實存的心態(tài)與樣式。舍勒的理論研究視角從經(jīng)驗的財富世界轉(zhuǎn)向先天的情感——價值世界。舍勒關(guān)注生活共同體中的愛與同情,其研究成果為重新理解學(xué)校德育中的一些基本問題開辟了新的視域。尤其在愛國主義教育和集體主義教育中,要關(guān)注孩子在共同體生活中的情感體驗。
【作者單位】: 首都師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
【關(guān)鍵詞】愛國主義教育 同情 價值世界 德育 舍勒 情感參與 情感體驗 生活共同體 現(xiàn)代人 現(xiàn)象學(xué)
【分類號】:G41
【正文快照】: 馬克斯·舍勒(Max·Schere,1874-1928)是德國現(xiàn)代哲學(xué)家的杰出代表,價值情感現(xiàn)象學(xué)理論的重要創(chuàng)始人。舍勒把現(xiàn)象學(xué)視為研究人和世界的恰當(dāng)態(tài)度。①[1]46舍勒的理論研究視角從經(jīng)驗的財富世界轉(zhuǎn)向先天的情感———價值世界。為了應(yīng)對現(xiàn)代性以來的道德危機和精神危機,舍勒力圖

【相似文獻】

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本文編號:863059

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