本文關鍵詞：積極心理學對大學生全面發(fā)展的啟示

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【摘要】：積極心理學是上世紀末興起的一場心理學運動,倡導心理學不僅要研究人的各種心理問題,更要研究人所具有的種種美德、積極品質(zhì)、積極能力和積極潛力等。積極心理學的觀點對大學生全面發(fā)展有著重要的啟示意義。要樹立"以人為本"的高等教育理念;用開放和欣賞的眼光看待學生;既重視學生的共性培養(yǎng),又重視其個性發(fā)展;提倡學生自我預防的新預防觀,培養(yǎng)學生積極品質(zhì),促進全面發(fā)展。
【作者單位】： 安徽廣播電視大學
【關鍵詞】： 積極心理學 大學生 全面發(fā)展
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 20世紀末,西方心理學界出現(xiàn)了廣泛的積極心理運動,特別是美國著名積極心理學家賽里格曼(Seligm an)1997年擔任了美國心理學會主席之后,積極心理學在美國和歐洲等發(fā)達國家更是出現(xiàn)了前所未有的繁榮,并取得了許多令人矚目的成果。積極心理學致力于研究人的發(fā)展?jié)摿兔赖碌确e極

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本文編號：806424