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教師的自我表露影響學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的質(zhì)的研究

發(fā)布時間:2017-08-20 19:54

  本文關(guān)鍵詞:教師的自我表露影響學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的質(zhì)的研究


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【摘要】:教育問題是每個國家都必須重視的,尤其是在現(xiàn)代社會,人們的創(chuàng)新意識不斷提高,教師的教學(xué)方式也越來越受到大家的關(guān)注。教師在課堂上的表露不僅包括傳授的知識和語言,也包括形態(tài)、動作和表情上的情感表露,從某種程度上可以說這種表露對激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣有很大的作用,這種教學(xué)方式可以在教學(xué)的過程拉近與學(xué)生的距離,進而提高教學(xué)的效率。
【作者單位】: 甘肅省蘭州市第五十八中學(xué);
【關(guān)鍵詞】自我表露 興趣 教育問題
【分類號】:G442
【正文快照】: 早在20世紀(jì),就有專家提到過自我表露這一概念。自我表露就是把自己私人的信息通過表露的方式把信息傳達出去,主要傳達的是人的情感。之后有人就不斷地對自我表露這個方法進行了研究,并且取得了顯著的成果。自我表露是一種傳達真實感情的過程,同時是一種與人分享的過程,很多研

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

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3 林立;程樂華;葉嘉雯;;教師課堂教學(xué)中的自我表露對學(xué)生評價的影響[J];心理發(fā)展與教育;2006年03期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 史清敏;張紹安;羅曉;;教師自我表露教學(xué)效果的跨文化比較[J];教師教育研究;2008年03期

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9 何旭明;陳向明;;教師的自我表露影響學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的質(zhì)的研究[J];全球教育展望;2008年08期

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【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 林立;程樂華;葉嘉雯;;教師課堂教學(xué)中的自我表露對學(xué)生評價的影響[J];心理發(fā)展與教育;2006年03期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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