本文關(guān)鍵詞：從日本全國學(xué)力考試看其中小學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)測

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【摘要】：日本從2007年開始恢復(fù)全國統(tǒng)一學(xué)力調(diào)查考試,其背景有21世紀(jì)基礎(chǔ)教育改革的需要、美英等西方發(fā)達(dá)國家以及國際學(xué)力考試的影響、新自由主義教育改革對(duì)教育結(jié)果的監(jiān)測要求等。其內(nèi)容包括學(xué)力考試和學(xué)習(xí)狀況調(diào)查,其中學(xué)力考試以知識(shí)活用能力的考查為重點(diǎn)。調(diào)查結(jié)果顯示,日本中小學(xué)生學(xué)力水平的差距顯著縮小,學(xué)力分布均衡,但在知識(shí)的靈活應(yīng)用方面還有待加強(qiáng)。
【作者單位】： 中央教育科學(xué)研究所國際比較教育研究中心;
【關(guān)鍵詞】： 日本學(xué)生 全國學(xué)力考試 教育質(zhì)量監(jiān)測 新自由主義 學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng) 狀況調(diào)查 中小學(xué)教育 靈活應(yīng)用 文部科學(xué)省 教育改革
【基金】：2007年度中央教育科學(xué)研究所科研公益金項(xiàng)目《中外重大教育發(fā)展戰(zhàn)略與改革政策的比較研究》(課題編號(hào):YS2007D16)
【分類號(hào)】：G531.3
【正文快照】： 2007年4月23日,日本在全國舉行了針對(duì)小學(xué)六年級(jí)和初中三年級(jí)全體學(xué)生的學(xué)力考試,除個(gè)別公立學(xué)校及少量私立學(xué)校未參加外,日本全國3.2萬余所中小學(xué)的230余萬名學(xué)生參加了考試。這是在中止了43年后重新恢復(fù)的全國性學(xué)力統(tǒng)一考試,以后將每年舉行一次。作為中小學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)測的

【相似文獻(xiàn)】

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