本文關(guān)鍵詞：高校校園網(wǎng)對大學生心理健康影響的區(qū)域性研究

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【摘要】：校園網(wǎng)對大學生心理健康影響的理論研究已層出不窮,但校園網(wǎng)對大學生心理健康影響的實證研究則較少。為此,本研究主要選取湖南省常德市部分高校校園網(wǎng)及大學生為研究對象,利用SCL-90"癥狀自評量表"和自制的"上網(wǎng)情況調(diào)查表"作了相應的調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn):上網(wǎng)頻率、上網(wǎng)目的、上網(wǎng)時間長短及網(wǎng)絡文化對大學生心理健康有著密切的影響。本文根據(jù)調(diào)查結(jié)果提出了相應的對策,積極探尋利用高校校園網(wǎng)促進大學生心理健康成長的道路。
【作者單位】： 湖南文理學院教育科學系教育技術(shù)學教研室 湖南文理學院教育科學系教育技術(shù)學教研室 湖南文理學院教育科學系教育技術(shù)學教研室
【關(guān)鍵詞】： 校園網(wǎng) 大學生心理健康 區(qū)域性研究
【基金】：湖南省“十一五”規(guī)劃課題(教育信息技術(shù)學科)“關(guān)注留守孩子:基于校園網(wǎng)的家庭遠程教育系統(tǒng)應用研究”(編號:XJ014)
【分類號】：G441
【正文快照】： 一、研究綜述(一)網(wǎng)絡與大學生心理健康網(wǎng)絡作為一種新型的信息傳播和人際交往的工具,以空前迅猛的發(fā)展態(tài)勢改變著現(xiàn)代人的生活方式,對人們的學習、工作、生活和心理健康發(fā)生著越來越重要的影響。目前,全國大多數(shù)高校都已建立了校園網(wǎng),計算機網(wǎng)絡已經(jīng)逐漸進入了大學生生活的

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本文編號：645450