寄宿制小學(xué)生行為與父母教養(yǎng)方式的研究
發(fā)布時(shí)間:2017-07-27 11:16
本文關(guān)鍵詞:寄宿制小學(xué)生行為與父母教養(yǎng)方式的研究
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【摘要】:正孩子與父母分離時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)引起心理、行為問(wèn)題,但缺少對(duì)寄宿制小學(xué)生的研究。本文探討寄宿制小學(xué)生心理行為問(wèn)題及相關(guān)因素。1對(duì)象與方法1.1對(duì)象采用方便取樣,在順德區(qū)大良鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)選擇2所學(xué)校,從每所學(xué)校選擇3年級(jí)和5年級(jí)各2個(gè)班,共376人,年齡8-12歲,其中男
【作者單位】: 廣東省佛山市順德區(qū)伍仲s羆湍鉅皆,
本文編號(hào):581141
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