柏格森認(rèn)為,宇宙是綿延的;生命是在創(chuàng)造中進(jìn)化的;選擇決定著生命進(jìn)化的方向;進(jìn)化的力量源于生命的沖動(dòng);本能、知性、直覺(jué)共同構(gòu)成人的創(chuàng)造力。這些觀點(diǎn)對(duì)我們開(kāi)展創(chuàng)新教育有多方面的啟示:創(chuàng)新教育要充分發(fā)掘?qū)W生潛在的創(chuàng)造力,讓他們?cè)诎l(fā)展自己創(chuàng)造力的過(guò)程中完成對(duì)自己生命的創(chuàng)造;創(chuàng)新教育要在豐富多樣的教育環(huán)境中通過(guò)創(chuàng)造性活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的選擇能力;創(chuàng)新教育既要精心呵護(hù)學(xué)生的本能,又要繼續(xù)發(fā)展他們的理性,還要重視直覺(jué)能力的培養(yǎng)。

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【文章目錄】：
一、創(chuàng)新教育的本質(zhì)和目的:發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造潛力, 促使他們創(chuàng)造自己的生命
二、創(chuàng)新教育的途徑:在豐富多樣的教育環(huán)境中通過(guò)創(chuàng)造性活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的選擇能力
三、創(chuàng)新教育的內(nèi)容:本能、理性與直覺(jué)



本文編號(hào)：3970373