傳統(tǒng)的數(shù)字化校園建設(shè)系統(tǒng)涉及范圍窄,模塊之間聯(lián)系不緊密。為了解決上述問題,基于有線無線互聯(lián)技術(shù)設(shè)計了一種新的數(shù)字化校園建設(shè)系統(tǒng)。對系統(tǒng)的硬件進行重點設(shè)計,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)層、數(shù)據(jù)層、服務(wù)層、拓展服務(wù)層和虛擬校園層五個建設(shè)層次,設(shè)計傳感器、編碼器和電路圖。通過硬件部分設(shè)計軟件流程,包括數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)傳感、數(shù)據(jù)處理和建設(shè)結(jié)果顯示四步。與傳統(tǒng)建設(shè)系統(tǒng)進行實驗對比,結(jié)果表明,基于有線無線互聯(lián)技術(shù)設(shè)計的數(shù)字化校園建設(shè)系統(tǒng)能夠?qū)⒏鱾�模塊緊密連接到一起,擴大了建設(shè)系統(tǒng)涉及的范圍。 

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 數(shù)字化校園建設(shè)系統(tǒng)硬件設(shè)計
2 數(shù)字化校園建設(shè)系統(tǒng)軟件設(shè)計
3 實驗研究
    3.1 實驗條件設(shè)置
    3.2 實驗結(jié)果與分析
        3.2.1 各模塊之間的關(guān)系對比結(jié)果
        3.2.2 建設(shè)范圍對比結(jié)果
4 結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
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