<正>代際流動(dòng)是反應(yīng)社會(huì)家庭"上一代"對(duì)"下一代"教育重視程度的重要途徑,尤其處在當(dāng)前日益開(kāi)放、公平、多元的教育環(huán)境中,"子承父業(yè)"的中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)文化認(rèn)知正在逐漸瓦解,人們對(duì)教育的重視程度也在不斷提升,代際流動(dòng)激增成為必然現(xiàn)象�！督逃珳�(zhǔn)扶貧與代際流動(dòng)》（華東師范大學(xué)出版社,2018年4月版）一書(shū)由陳純槿著,作者以教育 

【文章來(lái)源】：中國(guó)高�？萍�. 2019,(07)北大核心CSSCI

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【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]林業(yè)高校精準(zhǔn)扶貧“三全”模式研究——以南京林業(yè)大學(xué)為例[J]. 徐新洲.  中國(guó)高校科技. 2020(12)
[2]廣西高職院校教師扶貧激勵(lì)機(jī)制構(gòu)建研究[J]. 毛紹明.  現(xiàn)代職業(yè)教育. 2020(07)



本文編號(hào)：3437489