<正>哲學(xué)與教育哲學(xué)的發(fā)展是密切相關(guān)的。一般而言,教育哲學(xué)是教育與哲學(xué)的聯(lián)姻,教育哲學(xué)就是哲學(xué)地思考教育問題,它討論了真理、價(jià)值和意義等問題并對(duì)人類正確的行為方式進(jìn)行了解釋。20世紀(jì)下半葉以來(lái),隨著英國(guó)分析哲學(xué)研究傳統(tǒng)的盛行,教育哲學(xué)由此發(fā)展出了分析教育哲學(xué)。在此背景下,維特根斯坦（Wittgenstein,L.）早期哲學(xué)觀點(diǎn)深刻地影響了分析哲學(xué)的發(fā)展,而其后期的哲學(xué)觀點(diǎn)也促成了傳統(tǒng)教育觀念的革新。當(dāng)然,其后期的哲學(xué)轉(zhuǎn)向與其作為教師的經(jīng)歷 

【文章來(lái)源】：教育研究. 2019,40(09)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：11 頁(yè)

【文章目錄】：
一、維特根斯坦的教學(xué)經(jīng)歷
二、語(yǔ)言游戲：語(yǔ)言習(xí)得的能力
三、生活形式：教育實(shí)踐中的一致性
四、遵守規(guī)則：教育的基礎(chǔ)是訓(xùn)練
五、維特根斯坦教育哲學(xué)觀對(duì)當(dāng)代的影響



本文編號(hào)：3007921