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上海市大學生網絡行為偏好與應對方式關系研究

發(fā)布時間:2018-05-31 16:12

  本文選題:大學生 + 應對方式; 參考:《青少年犯罪問題》2008年01期


【摘要】:研究網絡時代大學生應對方式,探究大學生應對方式與網絡行為偏好關系,進一步揭示大學生網絡使用乃至網絡成癮的深層心理根源,對有效預防和矯治大學生病理性網絡行為具有重要意義。結果表明,信息獲得型和交往型大學生更多地使用指向問題解決的積極應對方式;游戲型大學生更多地使用指向情緒的消極應對方式;信息獲得偏好與解決問題維度有顯著正相關,而與幻想維度有非常顯著負相關;游戲偏好與解決問題維度有極其顯著的負相關;交往偏好與求助維度有非常顯著的正相關。
[Abstract]:This paper studies the coping style of college students in the network age, probes into the relationship between the coping style of college students and the preference of network behavior, and further reveals the deep psychological root of college students' Internet use and even Internet addiction. It is of great significance to prevent and correct the pathological network behavior of college students. The results show that the students of information acquisition and communication use more positive coping styles of problem-oriented solving, and students of game type use negative coping styles of directed emotion more often. Information acquisition preference has significant positive correlation with problem solving dimension, while it has very significant negative correlation with fantasy dimension; game preference has extremely significant negative correlation with problem solving dimension; communication preference has very significant positive correlation with help dimension.
【作者單位】: 東華大學心理健康教育與咨詢中心
【分類號】:B844.2

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