本文選題：教育游戲 + 教育性和游戲性��； 參考：《淮南師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2008年01期

【摘要】：教育游戲作為新興的學(xué)習(xí)工具和學(xué)習(xí)平臺(tái),因其能充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)而日益受到關(guān)注。從教育游戲游戲性和教育性的平衡入手,分析教育游戲系統(tǒng)中的任務(wù)系統(tǒng),并從游戲性和教育性兩個(gè)方面給出了教育游戲任務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)策略。
[Abstract]:As a new learning tool and learning platform, educational games are increasingly concerned because of their ability to fully mobilize the learners' learning motivation. From the balance of game and educational balance, the task system in the educational game system is analyzed, and the design of the educational game task system is given from two aspects of game and education. Strategy.

【作者單位】： 安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院 安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
【分類號(hào)】：G434

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1838218