本文選題：留學(xué)教育　切入點(diǎn)：實(shí)用目的　出處：《福建論壇(人文社會(huì)科學(xué)版)》2008年12期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：從1875年起,福建船政局先后選派107名學(xué)生赴歐留學(xué),這是我國(guó)派出的首批留歐學(xué)生。與容閎所率的赴美幼童不同的是,船政局派出留學(xué)生有一個(gè)明確的目的,那就是學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),達(dá)到"師夷長(zhǎng)技以制夷",帶有很強(qiáng)的實(shí)用性。這些留學(xué)生學(xué)成后都能返回祖國(guó),為國(guó)家科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和國(guó)防能力的增強(qiáng)做出了很大貢獻(xiàn),其中一些人成為我國(guó)政治、軍事、文化、科學(xué)技術(shù)等方面的杰出人才。
[Abstract]:Since 1875, the Fujian Shipyard Bureau has selected 107 students to study in Europe, which is the first batch of Chinese students to stay in Europe. Different from the young children sent to the United States by Rong Hong, the shipowner administration has a clear purpose to send overseas students to Europe. That is, to learn advanced Western science and technology and to achieve "master the long skill to control the foreign," with strong practicability. These overseas students are able to return to their motherland after completing their studies, and have made great contributions to the progress of national science and technology and the enhancement of national defense capabilities. Some of them have become outstanding talents in politics, military, culture, science and technology.
【作者單位】： 福建社會(huì)科學(xué)院;
【分類號(hào)】：G529;K256.1

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本文編號(hào)：1628405