本文關鍵詞： 網絡教材 教科書配套網站 化學網上課堂 網站應用　出處：《中國電化教育》2008年03期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：本文首先介紹了筆者開發(fā)的中學化學教科書配套網站——"化學網上課堂"的內容特點和結構設計,重點探討了"化學網上課堂"在教學實踐中應用的三個層面,即作為教師備課的輔助平臺、作為教師上課和學生自學的輔助性平臺、作為教育和教學的快速交流平臺,并在調查的基礎上提出了教科書配套網站應用的相關思考。
[Abstract]:This paper first introduces the content characteristics and structure design of Chemistry online classroom, a website of middle school chemistry textbook developed by the author, and probes into three levels of the application of "Chemistry online classroom" in teaching practice. That is, as the auxiliary platform for teachers to prepare lessons, as the auxiliary platform for teachers to attend classes and for students to self-study, and as a platform for rapid communication between education and teaching, and based on the investigation, this paper puts forward the relevant thinking about the application of textbook matching websites.
【作者單位】： 華南師范大學化學教學與資源研究所 華南師范大學化學教學與資源研究所
【分類號】：G434;G633.8

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：1496881