本文關(guān)鍵詞： 教學(xué)效果 交往問(wèn)題 教師 學(xué)生個(gè)體 教學(xué)活動(dòng) 人與人 基本形式 師生關(guān)系 相互作用 基本的　出處：《社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線》2008年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：教學(xué)中主體的相互交往,是活躍教學(xué)氣氛、充實(shí)教學(xué)內(nèi)容、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)情緒、增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力和取得良好教學(xué)效果的關(guān)鍵性因素。要充分認(rèn)識(shí)教學(xué)中的交往,就要以科學(xué)發(fā)展的理念,從教育的觀念上、教學(xué)活動(dòng)的基本形式上、教學(xué)中交往的功能上、交往的途徑和方法上去認(rèn)識(shí)教學(xué)中的交往。
[Abstract]:The interaction of the main body in teaching is the key factor to enliven the teaching atmosphere, enrich the teaching content, arouse the study emotion, strengthen the study motive force and obtain the good teaching effect, and we should fully understand the communication in the teaching. In view of the concept of scientific development, the concept of education, the basic form of teaching activities, the function of communication in teaching, the ways and methods of communication, we should understand the communication in teaching.
【作者單位】： 吉林大學(xué)馬克思主義學(xué)院
【分類號(hào)】：G420
【正文快照】： 教學(xué)中的交往問(wèn)題,是教育活動(dòng)中值得關(guān)注的一個(gè)重要問(wèn)題。在教學(xué)理論發(fā)展的不同歷史時(shí)期,人們對(duì)教學(xué)中交往的認(rèn)識(shí)程度和重視程度不同,以此為基礎(chǔ)所形成的教學(xué)互動(dòng)性的程度也不同,交往的程度也有差別。一、關(guān)注教學(xué)觀念的變革,重視教學(xué)中的交往交往是社會(huì)人生存的必然需求,是

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1463978