本文關(guān)鍵詞：基于文化視角對中美教育創(chuàng)新激勵的比較　出處：《社會科學輯刊》2008年02期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 教育理念 創(chuàng)新激勵 文化差異 權(quán)威主義 儒家文化 個人主義 教育模式 學生 集體主義 西方文化

【摘要】：創(chuàng)新能力是國家發(fā)展的關(guān)鍵性因素,教育又決定著國家創(chuàng)新能力的強弱。美國之所以能夠引領(lǐng)全球的創(chuàng)新潮流,原因即在于其教育在激勵創(chuàng)新方面起到了巨大的推動作用,而中國創(chuàng)新匱乏的癥結(jié)之一就在于教育的落后。文化差異是造成中美教育差別的主要因素,只有培養(yǎng)"公民"的教育,才能最大化地挖掘出學生的個性,而個性的釋放正是激發(fā)創(chuàng)新的源泉。
[Abstract]:Innovation ability is the key factor of national development, education decides the national innovation ability. The United States has been able to lead the global trend of innovation, that is why the education in innovation has played a huge role in promoting, and the crux of Chinese lack of innovation lies in the backwardness of education. Cultural differences are the main factors the only difference caused by the Sino US education, citizen education, in order to maximize students' personality, and personality of the release is the source to stimulate innovation.

【作者單位】：
【分類號】：G40-059.3
【正文快照】： 國家崛起,創(chuàng)新為重;發(fā)展創(chuàng)新,教育先行。中國的教育制度為什么未能開啟民族創(chuàng)新的源泉美國擁有當今世界最強大的創(chuàng)新力量,那么,又是哪些因素在中美創(chuàng)新的較量中起到了決定性的作用學術(shù)界廣泛認為,教育質(zhì)量及相關(guān)制度設(shè)計是國家創(chuàng)新優(yōu)勢的決定性因素。美國的教育模式對創(chuàng)新起

【參考文獻】

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