本文關(guān)鍵詞：學(xué)校管理的核心問(wèn)題——學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展與校長(zhǎng)的視角　出處：《教育理論與實(shí)踐》2008年23期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 核心問(wèn)題 學(xué)校管理 名校長(zhǎng) 學(xué)校發(fā)展 視角 教育發(fā)展 學(xué)校教育 開拓創(chuàng)新 優(yōu)質(zhì)教育

【摘要】：正追求學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展理應(yīng)成為教育改革所應(yīng)確立的目標(biāo)之一。一個(gè)學(xué)校的發(fā)展離不開校長(zhǎng),校長(zhǎng)的視角又決定著學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。因此,學(xué)校管理的核心問(wèn)題是學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展與校長(zhǎng)的視角之間的關(guān)系問(wèn)題。
[Abstract]:The pursuit of sustainable development of schools should be one of the goals that should be established in education reform. The development of a school can not be separated from the principal, and the principal's perspective determines the sustainable development of the school. The core problem of school management is the relationship between the sustainable development of the school and the principal's perspective.
【作者單位】： 首都師范大學(xué)教科院;
【分類號(hào)】：G471
【正文快照】： 追求學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展理應(yīng)成為教育改革所應(yīng)確立的目標(biāo)之一。一個(gè)學(xué)校的發(fā)展離不開校長(zhǎng),校長(zhǎng)的視角又決定著學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。因此,學(xué)校管理的核心問(wèn)題是學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展與校長(zhǎng)的視角之間的關(guān)系問(wèn)題。一、學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展的教育觀是指:教育為學(xué)生提供的服務(wù)既能

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