本文關鍵詞：論佛家智慧對大學生心理建構(gòu)的意義

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【摘要】：佛教關心的是人的心靈。佛教在幾千年的發(fā)展過程中形成了獨特的文化特質(zhì),積聚了無盡的智慧寶藏。當代大學生存在著諸多心理問題,個人中心主義、行為放縱主義、及時享樂主義、目標虛無主義等。對于解決大學生的心理問題,我們要開辟新路徑。向大學生正確宣傳佛家理論,幫助大學生運用佛學智慧進行心理調(diào)適,保持身心健康,這對大學生的心理建構(gòu)將具有極大的積極意義。
【作者單位】： 中南大學政治學與行政管理學院
【分類號】：B844.2;B948
【正文快照】： 近年來,大學生的心理失衡已為社會廣泛關注。幫助大學生排除心理困擾、培育健康心理、提升人生境界是大學教育一個非常重要的任務。如何能夠完成這個任務?挖掘傳統(tǒng)的智慧寶藏,破解心理建構(gòu)的難題,應當是一條積極可行的思路。佛家智慧對大學生心理建構(gòu)的意義,本文試作一些探討

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