本文關(guān)鍵詞：甘肅農(nóng)村教育信息化建設(shè)之對(duì)策分析

  更多相關(guān)文章： 教育信息化 農(nóng)村教育 對(duì)策

【摘要】：本文從甘肅省農(nóng)村教育信息化發(fā)展的現(xiàn)狀入手,分析了甘肅省農(nóng)村中小學(xué)在信息化進(jìn)程中存在的主要問(wèn)題,面對(duì)現(xiàn)實(shí),科學(xué)定位,從實(shí)際出發(fā),探索出了適合甘肅省農(nóng)村教育信息化建設(shè)的幾項(xiàng)有效措施。
【作者單位】： 蘭州城市學(xué)院現(xiàn)代傳媒學(xué)院;
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 甘肅省地處西北腹地,自然條件差,經(jīng)濟(jì)總量小,人均水平低。2006年,全省16840所中小學(xué)中,農(nóng)村中學(xué)占62%,農(nóng)村小學(xué)占91%,未實(shí)現(xiàn)“兩基”的13個(gè)縣都是邊遠(yuǎn)、貧困縣。由此可見(jiàn),農(nóng)村教育是甘肅省基礎(chǔ)教育事業(yè)的重要組成部分,其信息化程度及進(jìn)程直接影響著甘肅省教育信息化的整體水平

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 郭紹青;關(guān)于西部中小學(xué)信息環(huán)境建設(shè)的思考[J];電化教育研究;2004年05期

2 李長(zhǎng)著,俞樹(shù)煜;西北民族教育信息化進(jìn)程探析[J];電化教育研究;2004年12期

3 李晶;;探索欠發(fā)達(dá)地區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育信息化科學(xué)發(fā)展的理論與實(shí)踐[J];電化教育研究;2006年05期

4 韓飛翔;;淺析甘肅省農(nóng)村中小學(xué)教育信息化現(xiàn)狀[J];甘肅科技縱橫;2006年02期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 楊曉輝;內(nèi)蒙古高校計(jì)算機(jī)公共課現(xiàn)狀評(píng)析[J];赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2005年03期

2 卓么措;羅江華;;青海省民族地區(qū)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力現(xiàn)狀的調(diào)查[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2010年05期

3 許純厚;發(fā)展教育軟件的策略[J];電化教育研究;2005年02期

4 蔣漪漣;;西部地區(qū)遠(yuǎn)程教育實(shí)踐教學(xué)的制約因素分析及對(duì)策[J];大學(xué)教育;2012年08期

5 欒素梅;;甘肅省少數(shù)民族地區(qū)信息化教師培養(yǎng)問(wèn)題淺析[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2007年02期

6 焦道利;;西部民族高校教育技術(shù)校本培訓(xùn)的探索與實(shí)踐[J];今日科苑;2007年04期

7 張小翼;;關(guān)于多媒體教育技術(shù)在高校教學(xué)中應(yīng)用的探討[J];教育與職業(yè);2008年32期

8 王艷輝;;基于教育網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)農(nóng)村中小學(xué)最優(yōu)資源共享[J];科教導(dǎo)刊(中旬刊);2012年01期

9 張凱;;農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育可持續(xù)發(fā)展制約因素剖析與發(fā)展機(jī)制研究[J];內(nèi)江科技;2007年10期

10 陸鳳紅;張新月;;民族地區(qū)高等教育信息化建設(shè)的制約因素和發(fā)展思路[J];科技情報(bào)開(kāi)發(fā)與經(jīng)濟(jì);2010年05期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 俞樹(shù)煜;西部地區(qū)中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源研究[D];西北師范大學(xué);2007年

2 伍正翔;批判與超越[D];東北師范大學(xué);2009年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 徐星宇;嘉定區(qū)中小學(xué)教育信息化研究[D];華東師范大學(xué);2010年

2 禹莉;基于“農(nóng)遠(yuǎn)工程”的初中數(shù)學(xué)概念教學(xué)模式研究[D];河南大學(xué);2011年

3 韓舒波;基于農(nóng)遠(yuǎn)工程的小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)策略研究[D];河南大學(xué);2011年

4 馬有文;寧夏西海固地區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合的現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究[D];東北師范大學(xué);2011年

5 陳邦澤;甘南藏族自治州中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D];西北師范大學(xué);2005年

6 宗敏;湖北省農(nóng)村中小學(xué)教育信息化發(fā)展策略研究[D];華中師范大學(xué);2006年

7 楊建軍;甘肅省白銀市中小學(xué)教育信息化的現(xiàn)狀與對(duì)策[D];西北師范大學(xué);2006年

8 趙富民;甘肅農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展研究[D];西北師范大學(xué);2006年

9 李娟;甘肅省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策研究[D];西北師范大學(xué);2007年

10 劉玉軍;盤錦市中小學(xué)信息技術(shù)教育現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究[D];遼寧師范大學(xué);2007年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 郭紹青;關(guān)于西部中小學(xué)信息環(huán)境建設(shè)的思考[J];電化教育研究;2004年05期

2 曹紅霞;21世紀(jì)民族高等教育信息化的措施構(gòu)想[J];湖北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2001年04期

3 劉瑞儒,李軍靠;欠發(fā)達(dá)地區(qū)加快教育信息化的對(duì)策研究[J];理工高教研究;2003年01期

4 曹紅霞;關(guān)于加快民族高等教育信息化進(jìn)程的思考[J];民族教育研究;2001年03期

5 顧華詳;西部實(shí)施以教育信息化推進(jìn)教育現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的對(duì)策研究[J];民族教育研究;2002年04期

6 譚振平,王茂坤;國(guó)內(nèi)外教育信息化狀況概述[J];山東電大學(xué)報(bào);2002年02期

7 顧華詳;西部實(shí)施以教育信息化推進(jìn)教育現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的對(duì)策研究(上)[J];新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2003年01期

8 顧華詳;西部實(shí)施以教育信息化推進(jìn)教育現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的對(duì)策研究(下)[J];新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2003年02期

9 王銦;朱京曦;劉莉;烏美娜;;我國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力的調(diào)查與分析[J];中國(guó)電化教育;2002年03期

10 段奎;對(duì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)教育信息化實(shí)施策略的思考[J];昭通師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2003年02期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 范巍;;我國(guó)高等教育信息化發(fā)展的對(duì)策分析[J];現(xiàn)代商業(yè);2008年36期

2 張榕玲;王懷武;;西部農(nóng)村教育信息化建設(shè)初探[J];甘肅科技縱橫;2009年01期

3 林萬(wàn)新;;河北省農(nóng)村中小學(xué)教育信息化發(fā)展?fàn)顩r的分析與思考[J];中國(guó)電化教育;2010年03期

4 黃名選;周敦;陳兵;;農(nóng)村中小學(xué)教育信息化環(huán)境建設(shè)初探[J];廣西教育學(xué)院學(xué)報(bào);2008年05期

5 張靜然;;新農(nóng)村教育信息化發(fā)展之路——專訪北京市昌平區(qū)教委李永生主任[J];中國(guó)電化教育;2007年07期

6 姚春玲;;我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)教育信息化建設(shè)若干問(wèn)題的思考[J];軟件導(dǎo)刊;2005年Z1期

7 王h，

本文編號(hào)：1214918