泛在學(xué)習(xí)——后現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的崛起
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【摘要】:基于現(xiàn)代信息技術(shù)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育仍然存在著局限性,在泛在計(jì)算發(fā)展的技術(shù)背景下,一種新興的遠(yuǎn)程教育——屬于"后現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育"的"泛在學(xué)習(xí)"正在崛起,將開(kāi)創(chuàng)遠(yuǎn)程教育的新局面。
【作者單位】: 寧波廣播電視大學(xué);
【分類號(hào)】:G434
【正文快照】: 一、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育及其局限性隨著計(jì)算機(jī)和國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育的廣泛應(yīng)用,基于網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育顯露出它原來(lái)潛在的局限性。目前,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在采用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)信息的傳遞外,也開(kāi)展了一些多媒體教學(xué)活動(dòng)。而多數(shù)實(shí)時(shí)交互式遠(yuǎn)程教育一般都是基于桌面的視頻會(huì)議系統(tǒng),如
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1190040
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