對(duì)話教學(xué)的課堂設(shè)計(jì):理念與原則
本文關(guān)鍵詞:對(duì)話教學(xué)的課堂設(shè)計(jì):理念與原則
更多相關(guān)文章: 對(duì)話教學(xué) 課堂設(shè)計(jì) 理念 原則
【摘要】:對(duì)話教學(xué)的課堂設(shè)計(jì)是為課堂中的對(duì)話教學(xué)活動(dòng)制定藍(lán)圖的過(guò)程。課堂設(shè)計(jì)的基本理念是:面向生活世界,讓教學(xué)與生活融為一體;舒展學(xué)生個(gè)性,讓想象與創(chuàng)造成為課堂的主旋律;學(xué)會(huì)溝通和分享,讓互動(dòng)與合作充盈著教學(xué)肌體。在這些理念的引領(lǐng)下,對(duì)話教學(xué)的課堂設(shè)計(jì)應(yīng)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)引、尊重差異、貼近生活、關(guān)注生成四項(xiàng)主要原則。
【作者單位】: 首都師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
【關(guān)鍵詞】: 對(duì)話教學(xué) 課堂設(shè)計(jì) 理念 原則
【基金】:筆者主持的全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題“我國(guó)新課程改革背景下對(duì)話教學(xué)的理論與實(shí)踐研究”(課題批準(zhǔn)號(hào):EHA050211)的階段性成果
【分類號(hào)】:G424.21
【正文快照】: 對(duì)話教學(xué)的課堂設(shè)計(jì)就是為課堂中的對(duì)話教學(xué)活動(dòng)制定藍(lán)圖的過(guò)程。對(duì)話教學(xué)是指師生在民主、平等、尊重、寬容和愛(ài)的氛圍中,以言語(yǔ)、理解、體驗(yàn)、反思等互動(dòng)方式在經(jīng)驗(yàn)共享中創(chuàng)生知識(shí)和教學(xué)意義以及人生價(jià)值和意義的教學(xué)形態(tài)。這是一種尊重主體性、體現(xiàn)創(chuàng)造性、追求人性化的
【參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條
1 李本華;朗之萬(wàn)的啟示[J];江蘇教育;2002年15期
2 劉吉林,王坦;合作學(xué)習(xí)的基本理念(一)[J];人民教育;2004年01期
3 高德勝;;生活德育簡(jiǎn)論[J];教育研究與實(shí)驗(yàn);2002年03期
【共引文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 張子超;;雙重孤獨(dú)之后的幻影——談《聊齋志異》中的狐鬼戀[J];蒲松齡研究;2006年04期
2 陳洪月;;語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)回歸生活——開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)初探[J];阿壩師范高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào);2006年S1期
3 李曉琴;;試論中學(xué)地理教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)[J];阿壩師范高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào);2007年S1期
4 趙洋;;羌族釋比羊皮鼓舞的美學(xué)思考[J];阿壩師范高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào);2009年01期
5 張富文;;馬克思人本思想探析——以《共產(chǎn)黨宣言》為中心的考察[J];阿壩師范高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào);2009年01期
6 趙曦;趙洋;;羌藏文化對(duì)話發(fā)展中的羌族釋比文化——論中西多元文化對(duì)話中的羌族釋比文化(下)[J];阿壩師范高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào);2009年04期
7 張舜清;;論儒家“生”之倫理的理論淵源[J];阿壩師范高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào);2010年03期
8 盧幫明;《汽輪機(jī)設(shè)備與系統(tǒng)》教改的探討[J];安徽電力職工大學(xué)學(xué)報(bào);2001年01期
9 王曉崗;;審美意識(shí)形態(tài)論是第一原理嗎——對(duì)文學(xué)理論教學(xué)的一個(gè)想法[J];安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2008年04期
10 楊增和;論佛教對(duì)日本物語(yǔ)文學(xué)思維圖式的影響[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào);2003年01期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 李兵;;傳統(tǒng)道德在現(xiàn)實(shí)中為什么難以落到實(shí)處?[A];傳統(tǒng)倫理與現(xiàn)代社會(huì)——第15次中韓倫理學(xué)國(guó)際討論會(huì)論文匯編(一)[C];2007年
2 陳慶超;;德性式微論[A];傳統(tǒng)倫理與現(xiàn)代社會(huì)——第15次中韓倫理學(xué)國(guó)際討論會(huì)論文匯編(三)[C];2007年
3 王文科;秦妍;;感恩文化的美德與道德教育的重建[A];第16回韓中倫理學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)大會(huì)論文集[C];2008年
4 張方玉;;幸福:人的全面發(fā)展的生活指向[A];倫理視野下的社會(huì)發(fā)展——第17次中韓倫理學(xué)國(guó)際討論會(huì)論文匯編[C];2009年
5 陳勝祥;;中國(guó)農(nóng)民土地所有權(quán)幻覺(jué)探析[A];2010年(第十屆)中國(guó)制度經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)論文集[C];2010年
6 龍佳解;蔣曉東;歐庭高;;論杜威的科學(xué)劃界觀[A];第二屆中國(guó)科技哲學(xué)及交叉學(xué)科研究生論壇論文集(博士卷)[C];2008年
7 王麗;;技術(shù)中的符號(hào)[A];第三屆全國(guó)科技哲學(xué)暨交叉學(xué)科研究生論壇文集[C];2010年
8 張幼良;;從對(duì)春、秋意象的偏愛(ài)看晏歐詞風(fēng)差異[A];2010年詞學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2010年
9 王珂;;大陸和臺(tái)灣新詩(shī)形體建設(shè)比較——新詩(shī)的詩(shī)形建設(shè)歷史的散點(diǎn)透視[A];新世紀(jì)中國(guó)新詩(shī)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2006年
10 韓云波;;論大陸新武俠的文化先進(jìn)性[A];中國(guó)當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)第十四屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2006年
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 王凱波;屈騷評(píng)論與漢代文學(xué)思想[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年
2 陳敏華;高中教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力模型研究[D];華東師范大學(xué);2010年
3 孫峰;當(dāng)代中國(guó)德育價(jià)值觀的變革[D];陜西師范大學(xué);2010年
4 宋五好;道德教育中人倫價(jià)值的重構(gòu)[D];陜西師范大學(xué);2010年
5 魏曉虹;《閱微草堂筆記》研究[D];東北師范大學(xué);2010年
6 褚連波;湘西文化與沈從文的小說(shuō)創(chuàng)作[D];東北師范大學(xué);2010年
7 劉娜;哲學(xué)語(yǔ)用學(xué)視域中的教育實(shí)踐[D];南開(kāi)大學(xué);2010年
8 張志奇;北京人民大會(huì)堂室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)研究[D];中南林業(yè)科技大學(xué);2007年
9 朱德友;高校教師激勵(lì)機(jī)制研究[D];武漢大學(xué);2010年
10 李長(zhǎng)吉;教學(xué)價(jià)值觀念透視與反省[D];西北師范大學(xué);2001年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 吳迪;試論情境型試卷——高考語(yǔ)文試卷的實(shí)用性研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年
2 許錦絨;遼寧省縣級(jí)職教中心專任教師校本培訓(xùn)問(wèn)題研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年
3 王滿玉;沈陽(yáng)市沈河區(qū)初中生命教育現(xiàn)狀調(diào)查和對(duì)策研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年
4 王丹璐;中學(xué)德育活動(dòng)課程實(shí)施的現(xiàn)狀及對(duì)策[D];遼寧師范大學(xué);2010年
5 潘琳;高中歷史教學(xué)中師生的心理誤區(qū)與對(duì)策研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年
6 馮秋珍;教師課堂教學(xué)行為與教學(xué)智慧的相關(guān)性研究[D];廣西師范學(xué)院;2010年
7 祝孚;傳統(tǒng)魚(yú)紋圖案在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的應(yīng)用[D];浙江理工大學(xué);2010年
8 張福英;黑龍江省青少年道德認(rèn)知發(fā)展及德育對(duì)策研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2010年
9 唐寶盛;合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式在普通高校網(wǎng)球教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2010年
10 程焱;杜威道德教育思想及對(duì)高校德育的啟示[D];大連理工大學(xué);2010年
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 李忠民;;巧用情感激勵(lì) 實(shí)施對(duì)話教學(xué)[J];學(xué)苑教育;2010年11期
2 陳桂生;;“對(duì)話教學(xué)”三題[J];江蘇教育研究;2009年22期
3 高麗姣;;讓對(duì)話教學(xué)成為英語(yǔ)課堂新的精彩[J];師道;2011年03期
4 張?jiān)鎏?;課堂對(duì)話教學(xué)設(shè)計(jì)的基本原則[J];江西教育;2008年26期
5 黃淑云;;遠(yuǎn)離虛浮,回歸本真——再談新課程背景下的對(duì)話教學(xué)[J];新課程(中);2011年03期
6 張樹(shù)民;;回歸真實(shí)的對(duì)話教學(xué)[J];成功(教育);2007年12期
7 王先鋒;;反思語(yǔ)文對(duì)話教學(xué)的誤區(qū)[J];新課程(教研版);2008年06期
8 歐招萍;;對(duì)話教學(xué)在思想政治課中的尷尬執(zhí)行及改進(jìn)[J];經(jīng)營(yíng)管理者;2010年17期
9 康學(xué)英;;在對(duì)話教學(xué)中回歸語(yǔ)文閱讀教學(xué)的本位[J];語(yǔ)文學(xué)刊;2006年18期
10 王彥明;;對(duì)話教學(xué)本土化的實(shí)施策略[J];教育理論與實(shí)踐;2009年32期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 郭立新;龔瑞;;理念、制度——和諧社會(huì)構(gòu)建中的少年司法之走向[A];中國(guó)犯罪學(xué)研究會(huì)第十五屆學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集(第一輯)[C];2006年
2 趙明;;充分發(fā)揮西部旅游資源的優(yōu)勢(shì),使西部旅游成為高品位的特色之旅[A];區(qū)域旅游開(kāi)發(fā)與黔中旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展[C];2000年
3 張愛(ài)英;施余兵;李文娟;;論高職院校中外合作辦學(xué)模式及其質(zhì)量監(jiān)控體系的完善[A];2010北京高教學(xué)會(huì)高職研究會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)“金商祺”杯優(yōu)秀論文專輯[C];2010年
4 陳世民;;淺談現(xiàn)代高等醫(yī)學(xué)教育的實(shí)驗(yàn)教學(xué)理念[A];中國(guó)生理學(xué)會(huì)論文匯編2004年第五期[C];2004年
5 潘云錄;;淺談生態(tài)園林與植物保護(hù)[A];河南風(fēng)景園林——學(xué)術(shù)論文集(第三期)[C];2005年
6 施源;周麗亞;;理念、方法與分析框架——從深圳實(shí)踐論近期建設(shè)規(guī)劃的評(píng)估方法[A];規(guī)劃50年——2006中國(guó)城市規(guī)劃年會(huì)論文集(上冊(cè))[C];2006年
7 鄭祖安;陳元;;放療體位固定技術(shù)理念的探討[A];湖北省抗癌協(xié)會(huì)、湖北醫(yī)學(xué)會(huì)腫瘤分會(huì)第十七屆腫瘤學(xué)術(shù)大會(huì)(2007)論文資料匯編[C];2007年
8 陳紅;;學(xué)術(shù)期刊的理念、宗旨與發(fā)展戰(zhàn)略[A];第五屆全國(guó)核心期刊與期刊國(guó)際化、網(wǎng)絡(luò)化研討會(huì)論文集[C];2007年
9 王鳳潔;李良;張丹陽(yáng);唐麗華;;計(jì)算機(jī)與“結(jié)構(gòu)”統(tǒng)帥《化學(xué)》理念[A];第九屆全國(guó)計(jì)算(機(jī))化學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2007年
10 孫艷云;;淺談康百萬(wàn)莊園的建筑特點(diǎn)[A];土木建筑學(xué)術(shù)文庫(kù)(第7卷)[C];2007年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 袁學(xué)婭;不同的理念 不同的“尾牙”[N];中國(guó)旅游報(bào);2006年
2 記者 廖慶凌邋通訊員 黃格;大化“七種理念”推動(dòng)機(jī)關(guān)效能革命[N];廣西日?qǐng)?bào);2007年
3 王家強(qiáng) 一平;這一理念應(yīng)叫響全市[N];錦州日?qǐng)?bào);2007年
4 張春生 市農(nóng)村公路管理處;創(chuàng)新公路建管養(yǎng)理念 服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)[N];駐馬店日?qǐng)?bào);2008年
5 陸文軍;上海移動(dòng)打造綠色通信運(yùn)營(yíng)商理念[N];經(jīng)理日?qǐng)?bào);2009年
6 ;堅(jiān)持精品生產(chǎn)理念[N];中國(guó)新聞出版報(bào);2009年
7 郝廷富;堅(jiān)持以精品理念謀發(fā)展[N];中國(guó)航天報(bào);2010年
8 記者 邱凌;市民假期出游理念漸趨理性[N];朝陽(yáng)日?qǐng)?bào);2010年
9 王震江 韓國(guó)斌;完善制度 深化理念 強(qiáng)化執(zhí)行[N];糧油市場(chǎng)報(bào);2010年
10 中國(guó)能源網(wǎng)CIO 韓曉平;云能源——云計(jì)算理念的延伸[N];中國(guó)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào);2011年
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 張光陸;對(duì)話教學(xué)之研究——解釋學(xué)的視域[D];華東師范大學(xué);2010年
2 張?jiān)鎏?對(duì)話教學(xué)研究[D];西南師范大學(xué);2005年
3 趙廣明;理念與上帝[D];中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院;2001年
4 王有升;理念的力量[D];華東師范大學(xué);2004年
5 沈曉敏;對(duì)話教學(xué)的意義和策略[D];華東師范大學(xué);2005年
6 錢海紅;媒介公共關(guān)系的理念與運(yùn)作模式研究[D];復(fù)旦大學(xué);2007年
7 吳富麗;刑法謙抑實(shí)現(xiàn)論綱[D];吉林大學(xué);2007年
8 許麗瑩;中國(guó)大學(xué)英語(yǔ)課堂中的對(duì)話教學(xué)[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2008年
9 周宏芬;教育正義論[D];南京師范大學(xué);2006年
10 曹梅娟;高等護(hù)理教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建的理念和策略研究[D];第二軍醫(yī)大學(xué);2007年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 王麗燕;高中生物對(duì)話教學(xué)以及生物教師的角色定位[D];東北師范大學(xué);2010年
2 徐曉丹;走向?qū)υ挼恼Z(yǔ)文閱讀教學(xué)[D];東北師范大學(xué);2005年
3 王志宏;小學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)話教學(xué)研究[D];蘇州大學(xué);2010年
4 白海賓;高中語(yǔ)文對(duì)話教學(xué)問(wèn)題及策略研究[D];重慶師范大學(xué);2011年
5 董偉麗;在對(duì)話中啟迪思維[D];華東師范大學(xué);2011年
6 張鋒;閱讀教學(xué)中“對(duì)話教學(xué)”研究[D];蘇州大學(xué);2010年
7 李寶慶;對(duì)話教學(xué)初探[D];曲阜師范大學(xué);2003年
8 孟巖;高中語(yǔ)文課堂有效對(duì)話教學(xué)探究[D];山東師范大學(xué);2010年
9 王月芬;走向?qū)υ挼恼n堂教學(xué)[D];南京師范大學(xué);2003年
10 楊成;中學(xué)英語(yǔ)對(duì)話教學(xué)模式研究[D];西南師范大學(xué);2004年
,本文編號(hào):1110357
本文鏈接:http://www.sikaile.net/jiaoyulunwen/jgkg/1110357.html