本文關鍵詞：為了社會和諧:法國教育的若干政策取向

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【摘要】：教育世俗化、教育優(yōu)先區(qū)和學校區(qū)域圖是法國維護國家統(tǒng)一和社會和諧的基本教育政策。保持教育均衡,關鍵在于平等地對待所有學校和學生,保持教育資源供給的平等性。此外,法國的道德與公民教育,不在于樹立道德楷模,而在于建立全民遵守的、普遍公認的社會規(guī)范。
【作者單位】： 教育部人文社會科學重點研究基地北京師范大學比較教育研究中心、北京師范大學教育學院國際與比較教育研究所
【關鍵詞】： 法國教育 教育政策 和諧教育 教育均衡
【分類號】：G556.5
【正文快照】： 1789年法國大革命誕生了《人與公民權利宣言》,其“自由、平等、博愛”的理念是法國追求和諧社會的最鮮明表述。二百多年來,盡管法國社會經歷了重大變化,國家的統(tǒng)一、社會的和諧始終是教育政策的基本取向,而教育世俗化、教育優(yōu)先區(qū)和學校區(qū)域圖則是法國教育政策的顯著亮點。

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