本文關(guān)鍵詞：與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新——顧明遠(yuǎn)教育思想初識

  更多相關(guān)文章： 顧明遠(yuǎn)教授 教育思想 創(chuàng)新 比較教育研究 教育技術(shù)學(xué) 與時俱進(jìn) 比較教育學(xué) 教育理論 現(xiàn)代教育 教育傳統(tǒng)

【摘要】：顧明遠(yuǎn)教授是新中國培養(yǎng)的教育學(xué)家,他的教育思想伴隨著新中國的成長而成熟。他從國外教育、中國文化傳統(tǒng)和馬克思主義三個源泉汲取營養(yǎng),尋找理論武器。他對我國教育科學(xué)的貢獻(xiàn)是全方位的,在教育原理、教學(xué)論、比較教育,甚至教育技術(shù)學(xué)等方面都有理論的創(chuàng)新和突破。他與時俱進(jìn),從不保守,不斷探索教育理論的新邊疆,研究教育的新問題,努力將教育理論與教育實踐結(jié)合起來。他的教育思想對中國教育改革產(chǎn)生了深刻的影響。
【作者單位】： 教育部人文社會科學(xué)重點研究基地北京師范大學(xué)比較教育研究中心、北京師范大學(xué)國際與比較教育研究所;
【關(guān)鍵詞】： 顧明遠(yuǎn)教授 教育思想 創(chuàng)新 比較教育研究 教育技術(shù)學(xué) 與時俱進(jìn) 比較教育學(xué) 教育理論 現(xiàn)代教育 教育傳統(tǒng)
【分類號】：G40-059.3
【正文快照】： 編者按:眾所周知，，顧明遠(yuǎn)教授的名字是與改革開放后我國比較教育學(xué)科的建立、恢復(fù)和蓬勃發(fā)展及其在世界比較教育學(xué)界的影響不斷增強(qiáng)密不可分的。今年適逢顧明遠(yuǎn)教授從教60周年暨80華誕，本期特刊載“顧明遠(yuǎn)教授與比較教育學(xué)科建設(shè)”一組文章，以示慶賀。改革開放的30年也是顧

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 鐘雄英;思想教育與教育思想[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);1980年04期

2 李良明 ,田子渝;惲代英在中華大學(xué)時期的教育思想及教育實踐[J];湖北大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1980年04期

3 ;大力開展教育科學(xué)研究[J];安徽教育;1980年09期

4 劉泗琨;荀況隆禮尊師的教育思想[J];贛南師范學(xué)院學(xué)報;1980年01期

5 陳光蓮;劉少奇教育思想初探[J];贛南師范學(xué)院學(xué)報;1980年02期

6 楊鑫輝;王安石的教育思想[J];江西教育;1980年02期

7 陳雁谷;柳宗元的教育思想芻議[J];零陵學(xué)院學(xué)報;1980年00期

8 章新建 ,康莊;論陶行知的教育思想[J];吉林師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);1980年04期

9 孔研;我院舉行孔子學(xué)術(shù)討論會[J];齊魯學(xué)刊;1980年06期

10 水天明;馬卡連柯《教育詩》的藝術(shù)特色和現(xiàn)實意義[J];蘭州大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);1980年04期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 杜一民;;論陶行知教育思想對醫(yī)學(xué)教育改革的啟迪[A];山西省陶行知研究會成立大會暨首屆學(xué)術(shù)年會會刊[C];1987年

2 魯揮;;推進(jìn)素質(zhì)教育 培養(yǎng)跨世紀(jì)人才[A];中國病理生理學(xué)會中專教育委員會第七次學(xué)術(shù)交流會論文匯編[C];1999年

3 李玉珍;;素質(zhì)教育與目標(biāo)教學(xué)[A];中國病理生理學(xué)會中專教育委員會第七次學(xué)術(shù)交流會論文匯編[C];1999年

4 馮素陶;;偉大的人民教育家陶行知[A];山西省陶行知研究會成立大會暨首屆學(xué)術(shù)年會會刊[C];1987年

5 李啟宇;;羅從彥教育思想初探[A];朱熹與閩學(xué)淵源——“延平四賢”學(xué)術(shù)討論會論文集[C];1989年

6 劉莉玲;;試論鄧小平的教師觀[A];廣西高等教育改革與發(fā)展——《廣西高教研究》創(chuàng)刊十周年（1985-1995）論文選集[C];1996年

7 王文柱;;簡單音像教材制作方法[A];教研擷華——青海師大附中建校45周年論文集[C];1999年

8 李修仁;;學(xué)習(xí)陶行知教育思想 把我省教育改革搞好——在山西省陶行知研究會成立大會暨首屆學(xué)術(shù)年會上的祝辭[A];山西省陶行知研究會成立大會暨首屆學(xué)術(shù)年會會刊[C];1987年

9 王繡錦;;學(xué)習(xí)陶行知 為振興中華而奮斗——在山西省陶研會成立大會暨首屆學(xué)術(shù)年會上的講話[A];山西省陶行知研究會成立大會暨首屆學(xué)術(shù)年會會刊[C];1987年

10 趙立法;;陶行知思想與深化教育改革[A];山西省陶行知研究會成立大會暨首屆學(xué)術(shù)年會會刊[C];1987年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張全之;獨(dú)特的w鸞N];中國教育報;2000年

2 記者 譚南周;大學(xué)教育思想高級研討班舉辦[N];中國教育報;2000年

3 作者單位：西北大學(xué) 張再林;關(guān)于人文教育的幾個問題[N];中國教育報;2000年

4 孫志軍;《世界教育大事典》：深邃的目光透過人類教育史[N];中國教育報;2000年

5 本報記者 柯昌萬;像抓“兩基”那樣抓教育現(xiàn)代化[N];中國教育報;2000年

6 李世勇;面向新世紀(jì)的素質(zhì)教育[N];光明日報;2000年

7 安心( 西北師范大學(xué)高教室);思想和制度創(chuàng)新：高等教育質(zhì)量保障的生長點[N];光明日報;2000年

8 史根東;創(chuàng)建新型人才培養(yǎng)模式[N];光明日報;2000年

9 本報記者 李播;“開卷”考什么[N];黑龍江日報;2000年

10 記者 許鶴;不得張榜公布學(xué)生考試成績[N];吉林日報;2000年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李建強(qiáng);大學(xué)的理想與理想的大學(xué)——赫欽斯高等教育思想研究[D];河北大學(xué);2000年

2 張蓉;中國近代民眾教育思潮研究[D];華東師范大學(xué);2001年

3 馬增強(qiáng);《儀禮》思想研究[D];西北大學(xué);2003年

4 但武剛;培養(yǎng)現(xiàn)實活動的主體[D];華中師范大學(xué);2003年

5 張平海;中國教育早期現(xiàn)代化研究[D];華東師范大學(xué);2001年

6 鄒卓鵬;素質(zhì)教育背景下的考試改革[D];湖南師范大學(xué);2002年

7 馬菁汝;羅恩菲德和艾斯納美術(shù)教育思想與當(dāng)代中國美術(shù)教育[D];首都師范大學(xué);2004年

8 姜國鈞;教育盛衰論[D];華東師范大學(xué);2004年

9 林銀雅;陳之佛美術(shù)教育思想研究[D];南京師范大學(xué);2004年

10 侯晶晶;內(nèi)爾·諾丁斯關(guān)懷教育理論述評與啟示[D];南京師范大學(xué);2004年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 潘麗霞;近代體育教育中學(xué)校體操之研究[D];山東師范大學(xué);2000年

2 張莉;二十世紀(jì)中國學(xué)習(xí)國外教育改革經(jīng)驗的歷史研究[D];陜西師范大學(xué);2000年

3 王漠琳;西方“和諧發(fā)展”教育思想的歷史嬗變及其對我國素質(zhì)教育的啟示[D];陜西師范大學(xué);2000年

4 竇坤;科南特中學(xué)教育思想及其對我國中學(xué)教育改革的啟示[D];陜西師范大學(xué);2000年

5 徐香花;試論何思源教育思想和實踐[D];首都師范大學(xué);2000年

6 周紅兵;中國漢語文教材教育思想的研究[D];廣西師范大學(xué);2000年

7 鄧剛宏;論鄧小平的教育思想[D];廣西師范大學(xué);2000年

8 陳揚(yáng)東;朱熹閱讀教學(xué)理論研究[D];廣西師范大學(xué);2000年

9 劉建寧;基于新時期教育思想的網(wǎng)絡(luò)教育軟件[D];山東師范大學(xué);2001年

10 郭德紅;論教學(xué)論學(xué)派[D];西北師范大學(xué);2001年

本文編號：1088865