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五嘆國(guó)學(xué)研學(xué)現(xiàn)狀

發(fā)布時(shí)間:2018-06-08 10:35

  本文選題:國(guó)學(xué) + 研究。 參考:《文學(xué)教育(中)》2014年02期


【摘要】:2009年7月11日,中國(guó)文壇兩位泰斗級(jí)人物季羨林先生和任繼愈先生相繼辭世,出于對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和對(duì)兩位大師的敬仰,作者開(kāi)始閱讀這兩位大師的著作,并結(jié)合當(dāng)前"國(guó)學(xué)"現(xiàn)狀不時(shí)地寫(xiě)一些讀書(shū)心得。本文就是作者對(duì)"國(guó)學(xué)"研究與學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的一些思考,僅供參考。
[Abstract]:In July 11, 2009, two people in the Chinese literary world, Mr. Ji Xianlin and Mr. Ren Jiyu, died successively. Out of the love of Chinese traditional culture and the admiration of the two masters, the author began to read the works of the two masters and wrote some books from time to time in combination with the current status of "national studies". This article is the author's study of "national studies" Some thoughts on the status quo of learning are for reference only.
【作者單位】: 南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】:G122

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本文編號(hào):1995504

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